A A A K K K
для людей із порушенням зору
Зорівська територіальна громада
Золотоніського району Черкаської області

Річний план роботи на 2022-2023 навчальний рік (ІІ частина)

Дата: 10.11.2022 10:31
Кількість переглядів: 1941

Розділ ІІ

ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ

 

Зорівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

Зорівської сільської ради Золотоніського району Черкаської області

 

Адреса:

вул. Ростанців, 1

 

 

Телефон:

0473793440

 

 

E-mail:

zorivka.shkola@gmail.com

 

 

Директор:

Шепель Юрій Анатолійович

 

 

Рік введення в дію нового приміщення школи –1968 р.

Номер типового проекту та на скільки місць: т. п. № 357-2 на 400 місць.

У школі функціонує 18 навчальних кабінетів (їх площа – 1184 м2), 1 майстерня технічної праці, 1 кімната обслуговуючої праці. До послуг учнів спортивний зал (площа спортивного залу – 140 м2), 2 комп’ютерні класи, бібліотека. У школі створена локальна мережа INTERNET, вільний Wi-Fi, існує власний WEB-сайт, Наявність ТЗН: мультимедійні системи – 1; комп’ютери та комп’ютерна техніка – 52, інтерактивні дошки – 2, проектор – 4, телевізори - 13.

У школі працює харчоблок із обідньою залою на 75 місць. Вартість харчування у 2022 році становить для учнів 5-8 класів -  18 грн. 00 коп, для учнів 9-11 класів-  19 грн. 60 коп. Плата за харчування батьками вноситься в розмірі 40%, визначеному  органом місцевого самоврядування. Гарячим харчуванням охоплено 100% дітей. Харчоблок забезпечено обладнанням у достатній кількості.

Обладнано 2 навчально-комп’ютерні класи. Усі вчителі володіють методикою використання інформаційних технологій, використовуючи її для проведення уроків з різних предметів.

У школі навчається 186 учнів.

Освітній процес забезпечують 21 вчитель, з них :

8 – мають кваліфікаційну категорію „спеціаліст вищої категорії“;

5 – „спеціаліст першої категорії“;

4 – „спеціаліст другої категорії“;

4 – „спеціаліст”;

2 вчителі мають педагогічне звання учитель-методист“;

2 вчителі мають педагогічне звання „старший вчитель“;

1 – нагороджено знаком „Відмінник освіти України“;

     У школі працюють: соціальний педагог (0,5 ст.), медична сестра (0,5 ст.), група продовженого дня, 11 осіб обслуговуючого персоналу.

Для задоволення освітніх запитів учнівської молоді в школі функціонує 5 гуртків.

Педагогічний колектив закладу працює над методичною проблемою: «Розвиток життєвих компетентностей учнів шляхом залучення до творчої діяльності».

У 2021-2022 навчальному році переможцями та призерами предметних олімпіад ІІ  етапу стали 9 учнів, конкурсів – 16 учнів, 1 учениця зайняла І місце в обласному конкурсі «Крила української перемоги», також учні школи були учасниками ІІІ етапу предметних олімпіад (математика, українська мова, історія).

Значна увага у закладі приділяється розвитку кожного учня як громадянина та патріота, учнів залучають та зацікавлюють не лише у навчанні, але й у суспільно-важливих, волонтерських, соціальних справах, систематично надається допомога ЗСУ, школа є учасником проекту «Сади перемоги» (земельну ділянку близько 1 га засаджено різними культурами).

Створені умови для навчання в 1-5 класах згідно з вимогами Нової української школи.

Територія школи 2600 м2, яка включає навчально-дослідну ділянку, спортивний майданчик, садово-паркову зону. З 2019 року школа має шкільний автобус.

Працює 2 автономні котельні (два газові котли опалюють школу,  один твердопаливний  – майстерню школи).

У 2021-2022 навчальному році році були проведені такі роботи:

  • Замінено освітлення у 2 кабінетах.
  • Подаровано ігрові столи у коридори школи (СТОВ «Нива»).
  • Подаровано настільні ігри у ГПД (СТОВ «Нива»).
  • Проведено ремонт центрального входу в школу: встановлена покрівля, відремонтовано колони (СТОВ «Нива»).
  • Придбано у кабінет 1 класу НУШ меблі, комп’ютерну техніку, наочність, канцтовари.
  • Доукомплектовано харчоблок технікою.
  • Закуплено деякі прилади та обладнання на кабінети хімії, фізики (СТОВ «Нива»).
  • Відремонтовано підлогу у кабінеті початкових класів (СТОВ «Нива», комунальне господарство), проведено ремонти підлог та покриття лінолеумом – 2 кабінети.
  • Розширено спортивний майданчик (спонсорські кошти).
  • Встановлено телевізори у 2 кабінетах школи.

З початком воєнних дій фінансування господарчих потреб школи фактично не проводилось.

За кошти місцевого бюджету та СТОВ «Нива» 1 навчальний кабінет було переобладнано на укриття (забезпечено перекриття вікон, облаштовано додатковий вхід, забезпечено резервним живленням, медичними засобами, ємностями для продуктів харчування, облаштовано окремий санвузол).

За кошти товариства було придбано електричний тример, що дало змогу впорядковувати шкільну територію.

Проблеми закладу:

  1. Облаштування шкільної території (майданчики, паркан).
  2. Створення ресурсної кімнати.
  3. Переобладнання кабінетів фізики, хімії, іноземної мови.

Циклограма   дня

Початок роботи   -   08.00

Кінець роботи      -  17.00

 

Тривалість  уроку :

    1 класи  –  35 хвилин

         2-4 класи  -  40 хвилин

         5-11 класи -  45 хвилин

 

Розклад  дзвінків:

 

        1 класи   

     2 – 4 класи

   5 – 11 класи

1 урок

08.30 – 09.05

08.30 – 09.10

08.30 – 09.15

2 урок

09.25 – 10.00

09.25 – 10.05

09.25 – 10.10

3 урок

10.20 – 10.55

10.20 – 11.00

10.20 – 11.05

4 урок

11.25 – 12.00

11.25 – 12.05

11.25 – 12.10

5 урок

12.30 – 13.00

12.30 – 13.10

12.30 – 13.15

6 урок

 

13.25 – 14.05

13.25 – 14.10

7 урок

 

 

14.20 – 15.05

Індивідуальні та групові заняття, факультативи,  гуртки,  спортивні секції

 

13.00-16.00

14.30 – 17.00

 

2.1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання і праці

        

2.1.1.  Створення оптимальних умов для забезпечення права громадян на здобуття повної загальної середньої освіти

 

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

Створення оптимальних умов щодо організованого початку навчального  року

  1.  

Організувати ознайомлення та вивчення нормативних документів та розпорядчих актів Міністерства освіти і науки України, Департаменту науки і освіти Черкаської обласної державної адміністрації про підготовку та організований початок 2022 - 2023 навчального року.

Серпень

2022

ЗНВР

 

  1.  

Забезпечити організацію освітнього процесу  за затвердженим в установленому порядку річним навчальним планом на 2022 - 2023 навчальний рік.

Упродовж 2022 - 2023 навчального року

Адміністрація

 

  1.  

Сформувати оптимальну мережу закладу на 2022 - 2023 навчальний рік з урахуванням освітніх потреб населення   та норм наповнюваності в класах.

Серпень

2022

Адміністрація

 

  1.  

Забезпечити організований набір учнів до 1 класу.

До 01.09.2022

Адміністрація

 

  1.  

Затвердити шкільну мережу та контингент учнів на 2022 - 2023 навчальний рік.

До 01.09.2022

Директор

 

  1.  

Скласти та здати статистичні звіти за формами ЗНЗ-1,   77-РВК.

До 05.09.2022

ЗНВР

 

  1.  

Забезпечити комплектування закладу освіти педагогічними кадрами.

До 01.09.2022

Директор

 

  1.  

Розподілити, погодити з профспілковим комітетом та затвердити тижневе навантаження педагогічних працівників на 2022 - 2023 навчальний рік.

До 01.09.2022

Адміністрація

 

  1.  

Узгодити примірне меню на з  Держпродспоживслужбою

До 01.09.2022

Адміністрація

 

  1.  

Скласти та затвердити розклад предметів варіативної складової робочого навчального плану.

До 01.09.2022

ЗНВР

 

  1.  

Забезпечити нормативне збереження та ведення особових справ учнів по класах.

Упродовж навчального року

ЗНВР

Класні керівники

 

  1.  

Забезпечити нормативне збереження класних журналів, обліку роботи гуртків, факультативів, індивідуального навчання.

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Провести інструктивно-методичну нараду педагогічних працівників щодо ведення ділової документації.

31.08.2022

Керівники ШМО

 

  1.  

Провести шкільний огляд навчальних кабінетів щодо підготовки до нового навчального року.

до 30.08.2022

Адміністрація

 

  1.  

Забезпечити участь вчителів в  серпневій конференції педагогічних працівників

28.08.2022

ЗНВР

 

  1.  

Організувати роботу щодо вивчення педагогічними працівниками рекомендацій інструктивно-методичних листів Міністерства освіти і науки України про особливості викладання базових навчальних дисциплін у 2022 - 2023 навчальному році.

До 01.09.2022

Керівники ШМО

 

  1.  

Провести урочисті святкування Дня знань за участю представників органів місцевого самоврядування, депутатів різних рівнів, представників підприємств, організацій, установ і батьківської громадськості.

01.09.2022

Педагог-організатор

 

  1.  

Провести перший тематичний урок.

01.09.2022

Класні керівники

 

  1.  

Забезпечити проведення медичних оглядів працівниківта учнів  закладу до початку навчального року.

До 01.09.2022

Сестра медична

 

  1.  

Вжити невідкладних заходів для оперативної доставки підручників, посібників та іншої навчальної літератури, передбаченої в переліку Міністерства освіти і науки України на 2022 - 2023 навчальний рік, організованого   їх розподілу серед учнів.

Серпень-вересень 2022 року

Бібліотекар

 

  1.  

Забезпечити наявність навчальних програм інваріантної та варіативної складових робочого навчального плану.

До 01.09.2022

Адміністрація

 

  1.  

Внести зміни в правила внутрішнього трудового розпорядку для працівників закладу на 2022 - 2023 навчальний рік. (при потребі)

До 01.09.2022

Директор

 

2.1.2.   Фінансово-господарська робота, зміцнення матеріально-технічної бази школи

 

Фінансово-господарську діяльність у 2022 - 2023 навчальному році направити на:

  • Створення комфортного, безпечного освітнього середовища;
  • Підтримка у робочому стані систем життєзабезпечення школи (електро-, водо забезпечення, каналізаційна система);
  • Підтримання в належному стані меблів, обладнання тощо;
  • Придбання необхідного обладнання, ТЗН, меблів для кабінетів;
  • Виконання плану поточного ремонту шкільних приміщень.

З цією метою:

  • Забезпечити раціональне та ефективне використання бюджетних асигнувань;
  • Залучати позабюджетні кошти шляхом оренди вільних приміщень, надання додаткових освітніх послуг, спонсорської допомоги;
  • Брати участь у міні-проєктах місцевого та обласного рівнів;

Забезпечити виконання заходів:

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Скласти та передати на погодження сільської ради бюджетний запит школи на 2023 рік

До 01.12.2022

Директор

 

  1.  

Тримати під контролем виконання бюджетного запиту

Упродовж року

Директор

 

  1.  

Спланувати та обладнати інклюзивно-ресурсну кімнату

Упродовж року

ЗНВР

 

  1.  

Тримати під контролем дотримання планових лімітів на використання води, електроенергії

Постійно

завгосп

 

  1.  

Забезпечити у приміщеннях школи необхідний температурний режим

Постійно

завгосп

 

  1.  

Дотримуватись карантинних обмежень, тримати під контролем використання миючих та дезінфікуючих засобів

Постійно

Завгосп

 

 

  1.  

Провести повірку вогнегасників

до 01.09.2022

завгосп

 

  1.  

Провести ремонт каналізації

вересень

завгосп

 

2.1.3.   Забезпечення вимог з охорони праці, безпеки життєдіяльності, пожежної безпеки

2.1.3.1.            Охорона праці у закладі освіти

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

1.Організація роботи  щодо забезпечення нормативно-правових аспектів

  1.  

Організувати роботу щодо систематизації та вивчення нормативних документів з питань охорони праці, охорони життя і здоров’я працівників закладу освіти,  а саме:

  • Закон України Про охорону праці;

- Закон України Про забезпечення санітарного та епідемічного благо-получчя населення;

- Закон України Про освіту, ст.ст. 3, 17, 24, 51, 53;

- Закон України Про загальну середню освіту ст.ст. 5, 22, 38;

- Закон України Про пожежну безпеку;

- Закон України від 05.07.2001 № 2586 Про боротьбу із захворюванням на туберкульоз;

- Державні санітарні правила і норми влаштування, утримання загаль-ноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу,;

- Постанова Кабінету Міністрів України від 22.03.2001 № 270 “Про затвердження Порядку розслідування та обліку нещасних випадків невиробничого характеру”;

- наказ Державного комітету України з нагляду за охороною праці  від 26.01.2005 № 15 Про затвердження Типового положення  про порядок проведення навчання і перевірки знань з питань охорони праці та Переліку робіт з підвищеною небезпекою;

  • наказ Міністерства освіти і науки України від 18.04.2006 № 304 “Про затвердження Положення про порядок проведення навчання   і перевірки знань з питань охорони праці в закладах, установах, організаціях, підприємствах, підпорядкованих Міністерству освіти і науки України”;

- наказ Міністерства освіти і науки України від 27.12.2017 № 1222Про затвердження Положення про організацію роботи з охорони праці у закладах загальної середньої освіти

- наказ Міністерства освіти і науки України від 31.08.2001 № 616 Про затвердження Положення про порядок розслідування нещасних випадків, що сталися під час навчально-виховного процесу                                в навчальних закладах;

 

 

 

2.Забезпечення видання наказів згідно додатку п.5.3

3.Організація розгляду питань на засіданнях педагогічної ради, нарадах при директорові, загальних зборах колективу,  батьківських зборах

  1.  

Про внесення змін до правил внутрішкільного трудового розпорядку  в  школі у 2022 - 2023 навчальному році”. (при потребі)

серпень

Директор

 

  1.  

Про організацію роботи  з питань охорони праці та протипожежної безпеки в школі у 2022 - 2023 навчальному році”.

серпень

Директор

 

  1.  

Про організацію  роботи медичного кабінету школи.

вересень

Директор

 

  1.  

Про результати дотримання санітарно-гігієнічних норм у школі в I семестрі 2022 - 2023 навчальному році”.

листопад

Директор

 

  1.  

Про підсумки роботи в школі з охорони праці за 2022 - 2023 навчальний рік”.

червень 2023

Директор

 

4.Організація роботи щодо проведення інструктажів з питань охорони праці

  1.  

Здійснювати проведення  вступних з інструктажів з питань охорони праці на робочому місці  з новоприбулими працівниками.

протягом року

ЗНВР

 

  1.  

Здійснювати проведення  первинних інструктажів з питань охорони праці на робочому місці  з працівниками школи.

протягом року

ЗНВР

 

  1.  

Здійснювати проведення  повторного інструктажу з питань охорони праці на робочому місці  з працівниками школи.

двічі на рік

ЗНВР

 

  1.  

Здійснювати проведення позапланового інструктажу з питань охорони праці на робочому місці  з працівниками школи.

у випадку травмування

ЗНВР

 

  1.  

Забезпечити наявність посадових обов’язків з безпеки життєдіяльності                     для класних керівників.

до 01.09.

ЗНВР

 

  1.  

Скласти акти-дозволи проведення занять у кабінетах фізики, хімії, біології, шкільних майстернях, спортивному залі, на спортивному майданчику.

до 05.08.

ЗНВР

завгосп.

 

5. Організація роботи медичного кабінету

  1.  

Забезпечити роботу медичного кабінету з  обладнанням відповідно              до нормативних вимог та забезпеченням медикаментами.

протягом року

медсестра

 

  1.  

Сприяти кадровому забезпеченню медичним персоналом.

протягом року

Директор

 

  1.  

Забезпечити проведення медичних оглядів працівників школи,  облік та збереження особових медичних книжок працівників закладу освіти.

згідно графіку

медсестра.

 

6. Забезпечення матеріально-технічної бази школи

  1.  

Організувати роботу щодо забезпечення закладу освіти наочністю, посібниками, нормативно-законодавчими актами з питань охорони праці.

протягом року

Директор

 

  1.  

Забезпечити готовність всіх шкільних приміщень до початку нового навчального року відповідно до нормативів з метою підписання акту прийняття школи.

до 01.09.

Директор

 

  1.  

Провести аналіз існуючої матеріально-технічної бази закладу освіти,скласти план заходів щодо виконання необхідних робіт.

до 01.12.

Директор

 

  1.  

Визначити обєкти, які знаходяться в аварійному стані, скласти дефектні акти. (при потребі)

до 01.10.

Директор

 

  1.  

Підготувати всі інженерні системи (опалення, холодного та гарячого водопостачання) до нового навчального року та до роботи в осінньо-зимовий період згідно графіку.

до 01.09.

Директор

 

  1.  

Привести у належний стан всі підсобні приміщення, теплорамку, щитову, забезпечити їх надійне закриття.

до 01.09.

Директор

 

  1.  

Підготувати  план проведення  капітального та профілактичного ремонту.

жовтень

Директор

 

7. Організація роботи щодо дотримання санітарно-гігієнічним норм

  1.  

Здійснити перевірку дотримання санітарно-гігієнічних норм  у закладі освіти.  

листопад, червень

Директор

 

  1.  

Здійснювати контроль за санітарним станом харчоблоку, навчальних кабінетів і приміщеннями школи.

протягом року

Адміністрація

 

  1.  

Забезпечити санітарно - гігієнічний порядок у класних кімнатах, спортивній залі, майстернях.

протягом року

зав. кабінетами

 

  1.  

Організувати санітарно-гігієнічне чергування учнів, вчителів,технічного персоналу в навчальних кабінетах та приміщеннях  школи. Забезпечити своєчасне їх прибирання.

протягом року

Адміністрація,

класні керівники

 

  1.  

Здійснювати контроль щодо дотриманням санітарно-гігієнічних норм в усіх навчальних приміщеннях. Узагальнити  результати в кінці навчального року.

двічі

на місяць

червень

медсестра

 

  1.  

Своєчасно проводити огляд приміщень закладу: стелі, підлоги, сходів, вентиляційного обладнання, санітарно-технічних приладів. У разі необхідності готувати акти.

протягом року

Директор

завгосп

 

8. Організація роботи  з протипожежної безпеки

  1.  

Здійснити забезпечення школи засобами протипожежної   безпеки у необхідній кількості.

до 30.08.

Директор завгосп

 

  1.  

 Забезпечити дотримання заходів протипожежної безпеки в усіх приміщеннях школи

до 30.08.

Директор

 

  1.  

Забезпечити виконання приписів пожежної інспекції.

протягом року

Директор

 

  1.  

Перевірити й у разі потреби очистити складські приміщення   від легкозаймистих предметів.

до 01.09.

завгосп

 

  1.  

Проводити інструктажі з пожежної безпеки з педагогічними  та технічними працівниками школи

протягом року

Завгосп

ЗНВР

 

  1.  

Утримувати в робочому стані засоби протипожежного захисту, обладнання та інвентар, не допускаючи їх використання не за   призначенням.

протягом року

завгосп

 

  1.  

Забезпечувати  порядок збереження і використання  легкозаймистих  матеріалів.

протягом року

завгосп

 

  1.  

Забезпечити проведення заміру заземлення електроустановок  та ізоляції проводів електромереж  у відповідності до Правил їх влаштування.

листопад

завгосп

 

  1.  

Забезпечити технічних працівників засобами індивідуального захисту.

постійно

завгосп

 

  1.  

Розробити  комплексні заходи  щодо забезпечення пожежної безпеки. Забезпечити контроль за їх виконанням.Узагальнити результати роботи в кінці навчального року.

вересень

протягом року

червень

завгосп

 

  1.  

Забезпечити наявність на всіх поверхах плану-схеми евакуації.

до 01.09.

завгосп

 

9. Організація роботи з питань охорони  праці  та здоровя

  1.  

Призначити склад комісії з охорони праці та техніки безпеки.

до 01.09.

Директор

 

  1.  

Забезпечити навчання з техніки безпеки педагогічних працівників, відповідальних за організацію роботи з охорони праці та пожежної безпеки.

згідно графіку

Директор

 

  1.  

Здійснити аналіз дотримання нормативних вимог з питань охорони праці.

грудень, травень

Директор

 

  1.  

Організувати навчання та перевірку знань працівників школи з питань охорони праці вчителів-предметників.

квітень

ЗНВР

 

  1.  

Забезпечити технічних працівників миючими засобами та засобами гігієни.

протягом року

завгосп.

 

  1.  

Організувати роботу щодо підготовки школи до осінньо-зимового періоду.

  жовтень –листопад

Директор

 

  1.  

Забезпечити щорічне безкоштовне проходження медичного огляду працівниками школи

згідно графіку

Директор, медсестра

 

  1.  

Організувати роботу щодо створення належних умов і безпеки праці, вжиття заходів до недопущення виробничого травматизму.

протягом року

Директор

 

  1.  

Надавати можливість проходження позачергового медичного огляду працівникові, якщо він пов’язує погіршення здоров’я з виконанням трудових обов’язків.

протягом року

Директор

 

  1.  

Забезпечити належне утримання санітарно-побутових приміщень, кабінетів фізики, хімії, біології. інформатики, спортивного залу, навчальних майстерень, туалетів. Здійснювати контроль та узагальнити результати.

протягом року

червень

Завгосп

 

  1.  

Надавати відпустку або її частину членам адміністрації та педагогічним працівникам протягом навчального року у зв’язку з санаторно-курортного лікування.

протягом року

 

Директор

 

  1.  

Жінкам, які працюють і мають двох і більше дітей віком до 15 років або дитину-інваліда, за їх бажанням щорічно надавати додаткову оплачувану відпустку тривалістю 10 календарних днів без урахування святкових та неробочих днів.

згідно графіку

Директор

 

  1.  

Надавати додаткову відпустку працівникам з ненормованим робочим днем згідно орієнтованому переліку посад працівників з ненормова-ним робочим днем, розробленого Міністерством освіти і науки України 11.03.1998 та погодженого  з ЦК профспілки працівників освіти і науки України  06.03.1998.

протягом року

Директор

 

  1.  

Надавати відпустку без збереження заробітної плати або частковим її  збереженням  не більше 15 календарних днів на рік (в канікулярний час).

протягом року

Директор

 

  1.  

Здійснити контроль за виконанням вимог нормативних актів та заходів у закладі освіти з питань охорони праці.

червень

Директор

 

  1.  

Розробити (оновити) і затвердити інструкції з охорони праці і БЖ  для працівників школи згідно штатного розпису (за необхідністю)

серпень

ЗНВР

завгосп

 

2.1.3.2. Безпека життєдіяльності здобувачів освіти

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1. Організація роботи щодо забезпечення нормативно-правових аспектів
  1.  

 

 

Організувати роботу щодо систематизації та вивчення нормативних документів,державних, програм з питань охорони життя     і здоров’я учнів, запобігання всім видам дитячого травматизму, а саме:

-Закон України “Про забезпечення санітарного  та епідемічного бла-   гополуччя населення”;

-Закон України “Про освіту”, ст.ст. 3, 17, 24, 51, 53;

-Закон України “Про загальну середню освіту”ст.ст.5, 22, 38;

-Закон України “Про охорону дитинства”;

-Закон України “Про дорожній рух”;

-Закон України “Про пожежну безпеку”;

-Закон України “Про питну воду”;

-Закон  України від 05.07.2001 №2586 “Про боротьбу   із захворюванням на туберкульоз”.

вересень

ЗНВР

 

  1.  

Державні санітарні правила і норми влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів     та організації навчально-виховного процесу;

вересень

ЗНВР

завгосп

 

  1.  

Постанова Кабінету Міністрів України від 22.03.2001 №270 “Про затвердження Порядку розслідування та обліку нещасних випадків невиробничого характеру”.

вересень

ЗНВР

 

  1.  

аказ Державного комітету України з нагляду   за охороною праці від 26.01.2005 №15 “Про затвердження Типового положення про порядок проведення навчання       і перевірки знань з питань охорони праці та Переліку робіт з підвищеною небезпекою”;

-Наказ Міністерства освіти і науки України від 18.04.2006 №304 “Про затвердження Положення про порядок проведення навчання і перевірки знань з питань охорони праці в закладах, установах, організаціях,підприємствах підпорядкованих Міністертву освіти  і науки України”;

-Наказ Міністерства освіти і науки України від 01.08.2001 №563 “Про затвердження Положення про організацію роботи з охорони праці учасників навчально-виховного процесу  в установах і закладах освіти”;

-Наказ Міністерства освіти і науки України від16 травня 2019 р. № 659Зареєстрованов Міністерстві юстиції України13 червня 2019 р. за № 612/33583“Про затвердження Положення про порядок розслідування нещасних випадків, що сталися із здобувачами освіти під час освітнього процесу»;

вересень

ЗНВР

завгосп

 

  1. Забезпечення видання наказів згідно додатку п.5.3
  1. Організація розгляду питань на засіданнях педагогічної ради, нарадах при директорові, батьківських  зборах
  1.  

Нарада при директорові: Про організацію та проведення медичних оглядів дітей та працівників школи

серпень

директор

 

  1.  

Нарада при директорові: Про організаційну роботу з безпеки життєдіяльності.

серпень

директор

 

  1.  

Нарада при директорові: Про організацію та проведення масових заходів, туристсько-краєзнавчої роботи в навчальному закладі в 2022/2023 навчальному році.

вересень

директор

 

  1.  

Нарада при директорові: Про організацію роботи навчального закладу з охорони праці, протипожежної безпеки та організацію роботи педагогічного колективу з охорони життя і здоров’я учнів та запобігання всім видам дитячого травматизму.

вересень

директор

 

  1.  

Нарада при директорові: Про порядок розслідування нещасних випадків, що сталися під час освітнього процессу.

вересень

директор

 

  1.  

Нарада при директорові: Про організацію роботи щодо збереження здоров’я учнів під час проведення занять з фізичної культури, предмета “Захист України” та позакласних спортивно - масових заходів.

вересень

директор

 

  1.  

Нарада при директорові: Про запобігання всім видам дитячого травматизму під час проведення Новорічних та Різдвяних свят, шкільних канікул.

грудень

директор

 

  1.  

Нарада при директорові: Про підсумки роботи педагогічного колективу з безпеки життєдіяльності за І семестр

грудень

директор

 

  1.  

Нарада при директорові: Про підсумки роботи педагогічного колективу з профілактики наркоманії та СНІДу серед учнів навчального закладу.

грудень

директор

 

  1.  

Нарада при директорові: Про результати роботи педагогічного колективу з учнями щодо профілактики різних видів захворювань за I семестр

грудень

директор

 

  1.  

Нарада при директорові: Про організацію роботи щодо попередження загибелі дітей на водних об’єктах у зимово-весняний період та організацію роботи щодо попередження дитячому травматизму під час весняних канікул.

Березень

директор

 

  1.  

Нарада при директорові: Про проведення Тижня знань з безпеки життєдіяльності

Березень

директор

 

  1.  

Нарада при директорові: Про результати роботи педагогічного колективу з безпеки життєдіяльності учнів та запобігання всім видам дитячого травматизму у ІІ семестрі

Травень

директор

 

  1. Організація роботи щодо профілактики різних видів захворювань
  1.  

Забезпечити дотримання  протиепідемічного санітарно-гігієнічного режиму у  класних кімнатах 1-11 класів та приміщеннях загального користування у школі

Упродовж навчального року

медсестра.

 

  1.  

Забезпечити дотримання санітарно-гігієнічних вимог щодо питного режиму у їдальні, повітряно-температурного режиму у класних кімнатах та інших приміщеннях школи (щоденний моніторинг)

Упродовж навчального року

медсестра.

 

  1.  

Проводити санітарно-просвітницьку роботу із учнями, батьками, працівниками школи щодо профілактики інфекційних захворювань, захворювання на грип, гострі респіраторні захворювання, необхідності вакцинації, захворювань на COVID-19  (із залученням спеціалістів)

Упродовж навчального року

медсестра.

 

  1.  

Проводити щоденний моніторинг відвідування навчання учнями  1-11 класів із зазначенням причин відсутності

Упродовж навчального року

медсестра.

 

  1. Організація роботи щодо проведення інструктажів з безпеки життєдіяльності
  1.  

Провести інструктивно-методичну нараду з класоводами і класними керівниками стосовно питань забезпечення безпеки життєдіяльності учнів

серпень

ЗНВР

 

  1.  

Здійснювати проведення вступного інструктажу з реєстрацією на окремій сторінці класного журналу «Реєстрація вступного інструктажу з безпеки життєдіяльності для вихованців, учнів» для учнів, які прибули

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Здійснювати проведення первинних інструктажів з питань охорони праці на робочому місці перед початком кожного практичного заняття та здійснювати запис на сторінці про запис теми уроку у класному журналі

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Здійснювати проведення первинного інструктажу із записом у Журналі реєстрації первинного, позапланового, цільового інструктажів вихованців, учнів.

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Здійснювати проведення первинного інструктажу перед початком кожного заняття гуртка, пов’язаного з використанням інструментів, матеріалів та здійснювати запис на сторінці про запис теми навчального заняття у журналі гурткової роботи.

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Здійснювати проведення позапланових та цільових інструктажів у Журналі реєстрації первинного, позапланового, цільового інструктажів вихованців, учнів.

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Забезпечити нормативність ведення “Журналів реєстрації нещасних випадків, що сталися з вихованцями, учнями ”, а саме:

- оформлення повідомлень про нещасні випадки,

- оформлення актів розслідування нещасних випадків,

- оформлення повідомлень про наслідки нещасних випадків

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Здійснювати аналіз статистичних даних щодо травмування дітей під час навчально-виховного процесу та в позаурочний час.

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Забезпечити наявність інструкцій з ОП та з безпеки життєдіяльності для кабінетів фізики, хімії, біології, інформатики, кабінету предмета “Захист України”, навчальних майстерень, спортивного залу та класних  кімнат

До 01.09.2022

ЗНВР

 

  1.  

Забезпечити наявність посадових обов’язків з безпеки життєдіяльності для класних керівників.

До 01.09.2022

ЗНВР

 

  1.  

Скласти акти-дозволи проведення занять у кабінетах фізики, хімії, біології, інформатики, навчальних майстерень, спортивному залі, на спортивному майданчику.

До 01.09.2022

ЗНВР

 

  1.  

Організувати якісне планування роботи класних керівників з питань охорони життя і здоров’я учнів та запобігання всім видам дитячого травматизму.

До 01.09.2022

ЗНВР

 

  1.  

Скласти план бесід для кожного класу з питань запобігання всім видам дитячого травматизму.

До 01.09.2022

ЗНВР

 

  1.  

Забезпечити контроль за відображенням тематики бесід з питань запобігання всім видам дитячого травматизму в планах виховної роботи класних керівників, на сторінках класних журналів, у щоденниках учнів.

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Забезпечити якісну організацію чергування по школі адміністрації, вчителів,  учнів відповідно до графіків чергування.

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Забезпечити наявність правил з техніки безпеки в кабінетах хімії, фізики, біології, інформатики, спортивному залі, навчальних майстернях тощо.

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Організувати проведення позакласних занять: бесід, ігор, вікторин, виставок творів, малюнків, поробок тощо на профілактичні теми.

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Організувати роботу щодо залучення у проведенні заходів з дітьми співробітників ювенальної превенції; МНС; фахівців інших служб.

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Організувати превентивну роботу з профілактики шкідливих звичок, запобігання наркоманії, алкоголізму, тютюнопаління, профілактики ВІЛ-інфекцій (СНІДу).

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Організувати роботу учнівського самоврядування з питань безпеки життєдіяльності та запобігання всім видам дитячого травматизму.

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Скласти плани заходів та плани роботи органів учнівського самоврядування з питань безпеки життєдіяльності та запобігання всім видам дитячого травматизму.

До 01.09.2022

ЗНВР

 

  1.  

Організувати вивчення:

- правил дорожнього руху

- правил протипожежної безпеки

- правил безпеки з вибухонебезпечними предметами

 - правил безпеки при користування газом

- правил безпеки користування електроприладами

- правил безпеки на воді

- запобігання отруєнь

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Скласти річний план занять з тематики проведення бесід щодо попередження дитячого травматизму.

До 01.09.2022

ЗНВР

 

  1.  

Скласти календарно-тематичний план з тематики проведення бесід щодо попередження дитячого травматизму

До 01.09.2022

ЗНВР

 

  1.  

Надати рекомендації щодо розробки бесід відповідно до тематики з попередження дорожньо-транспортного руху, протипожежної безпеки, правил поведінки під час виявлення небезпечних предметів, правил обережності під час використання електроприладів, природного газу, з правил дотримання гігієни та санітарії.

До 01.09.2022

ЗНВР

 

  1.  

Скласти план заходів щодо попередження дорожньо-транспортного травматизму.

До 01.09.2022

ЗНВР

 

  1.  

Скласти план заходів щодо навчання дітей правилам пожежної безпеки, попередження пожеж, травмування та загибелі дітей під час пожежі.

До 01.09.2022

ЗНВР

 

  1.  

Забезпечити проведення бесід щодо запобігання дитячому травматизму під час осінніх, зимових, весняних та літніх канікул

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Забезпечити проведення:

- днів та тижнів з БЖ,

- спортивно-оздоровчих заходів, екскурсій.

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Створити спеціальні медичні групи з фізичної культури для дітей з послабленим здоров’ям (за наявності довідок).

До 05.09.2022

ЗНВР

 

  1.  

Здійснити підсумковий аналіз роботи навчального закладу з попередження дитячого травматизму.

Грудень

травень

ЗНВР

 

  1.  

Здійснити підсумковий аналіз роботи навчального закладу з профілактики правопорушень та шкідливих звичок.

Грудень

травень

ЗНВР

 

  1.  

Забезпечити  дотримання вимог ОП та БЖ всіма працівниками школи:

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Провести інструктаж працівників школи з ОП та БЖ

01.09.2022

ЗНВР

 

  1.  

Ознайомити учнів з правилами користування устаткуванням, шкільними меблями

До 01.09.2022

ЗНВР

 

  1.  

Забезпечити медикаментами кабінети хімії, фізики, біології, майстерні, спортзал

До 01.09.2022

директор

 

  1.  

Проводити індивідуальну роботу з учнями, які користуються транспортом

Упродовж навчального року

ЗНВР, класні керівники

 

2.1.3.2.1. Заходи щодо запобігання всім видам дитячого травматизму

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

Забезпечення матеріально-технічною базою закладу освіти щодо запобігання всім видам дитячого травматизму

  1.  

Оформити куточки профілактики всіх видів дитячого травматизму.

До 01.09.2022

ЗНВР

 

  1.  

Забезпечити навчальні кабінети та персонал необхідним інвентарем для прибирання.

До 01.09.2022

завгосп

 

  1.  

Забезпечити навчальні школу необхідною кількістю вогнегасників

До 01.09.2022

завгосп

 

  1.  

Організувати роботу щодо забезпечення навчального закладу наочністю, посібниками, методичною літературою з питань профілактики всіх видів дитячого травматизму, профілактики безпеки життєдіяльності.

До 01.09.2022

ЗНВР

 

  1.  

Забезпечити готовність всіх шкільних приміщень до початку нового навчального року відповідно до нормативів з метою підписання акту прийняття школи

До 01.09.2022

директор

 

Заходи з правил пожежної безпеки

  1.  

Проводити з учнями бесіди з питань протипожежної безпеки

Упродовж навчального року

Класні керівники

 

  1.  

Бесіда «Вогонь – друг, вогонь – ворог»

вересень

Класні керівники

 

  1.  

Бесіда»Дії під час виникнення пожежі в будинку»

жовтень

Класні керівники

 

  1.  

Бесіда «Правила експлуатації побутових нагрівальних електро- та газоприладів»

листопад

Класні керівники

 

  1.  

Бесіда «Пожежонебезпечні речовини та матеріали. Пожежна безпека при поводженні з синтетичними речовинами»

грудень

Класні керівники

 

  1.  

Пожежонебезпечні об’єкти. Новорічні свята; ялинка, гірлянди; користування пічками, камінами»

грудень

Класні керівники

 

  1.  

Бесіда «Правила пожежної безпеки у вашому домі. Гасіння пожежі в квартирі. Правила поводження під час пожежі»

січень

Класні керівники

 

  1.  

Бесіда «Запобігання виникненню пожежі від електроструму та правила гасіння пожежі, викликаної електрострумом. Дії учнів при пожежі»

лютий

Класні керівники

 

  1.  

Бесіда «Домедична допомога постраждалим від пожеж. Шкідливість і небезпечність куріння»

березень

Класні керівники

 

  1.  

Бесіда «Основні правила пожежної безпеки під час відпочинку у лісі»

квітень

Класні керівники

 

  1.  

Проводити конкурси малюнків на протипожежну тематику

вересень

травень

Педагог-організатор

 

  1.  

Проводити тематичні класні години на протипожежну тематику

Раз на семестр

Класні керівники

 

  1.  

Організовувати та проводити зустрічі учнів школи з представниками пожежної части (при можливості)

Упродовж навчального року

Педагог-організатор

 

Заходи щодо запобігання дорожньо-транспортному травматизму

  1.  

Проводити з учнями бесіди з питань дотримання правил дорожнього руху

Упродовж навчального року

Класні керівники

 

  1.  

Бесіда «Організація дорожнього руху. Правила безпеки при переході вулиці. Наземні, надземні, підземні переходи.

вересень

Класні керівники

 

  1.  

Бесіда «Типи перехресть. Правила переходу дороги на перехрестях.»

вересень

Класні керівники

 

  1.  

Бесіда «Правила переходу вулиці після виходу з транспорту»

жовтень

Класні керівники

 

  1.  

Бесіда «Дорожні знаки»

листопад

Класні керівники

 

  1.  

Бесіда «Дорожня розмітка»

грудень

Класні керівники

 

  1.  

Бесіда «Рух за сигналами регулювальника»

січень

Класні керівники

 

  1.  

Бесіда «Пасажир в автомобілі»

лютий

Класні керівники

 

  1.  

Бесіда «Основні види ДТП. Поведінка при ДТП»

березень

Класні керівники

 

  1.  

Бесіда «Безпека руху велосипедиста»

квітень

Класні керівники

 

  1.  

Проводити конкурси малюнків на тему безпеки дорожнього руху

вересень

травень

Педагог-організатор

 

  1.  

Проводити тематичні класні години на тему безпеки дорожнього руху

Раз на семестр

Класні керівники

 

  1.  

Організовувати та проводити зустрічі учнів школи з представниками поліції

Упродовж навчального року

Педагог-організатор

 

  1.  

Провести місячник «Увага! Діти на дорозі»

вересень

ЗНВР

 

  1.  

Забезпечити контроль за безпечним рухом транспортних засобів біля закладів освіти та заборонити в'їзд і паркування їх на території закладу

Упродовж навчального року

завгосп

 

  1.  

По кожному випадку ДТП за участю здобувачів освіти проводити відповідне розслідування причин пригоди з дотриманням вимог щодо строків та ведення встановленої документації.

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Розглядати стан роботи щодо попередження дитячого дорожньо-транспортного травматизму та організації навчання дітей Правил дорожнього руху на засіданнях педагогічних рад, батьківських зборах тощо

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Здійснювати систематичне інформування батьків про необхідність навчання дітей правилам дорожнього руху та недопущення випадків дозволу дітям на керування мотоциклом, автомобілем, мопедом

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Забезпечити проведення зі здобувачами загальної середньої освіти при організації екскурсій, виїздів на оздоровлення, змагання інструктажу щодо дотримання правил дорожнього руху з відповідним оформленням документів

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Забезпечити наявність плану-схеми безпечного маршруту до школи в мікрорайоні, ознайомити здобувачів освіти з найбільш безпечним маршрутом до закладу освіт

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

2.1.3.2.2. Заходи щодо організації літнього оздоровлення та відпочинку здобувачів освіти

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Систематично ознайомлювати батьків із зміною у нормативній базі з питань організації оздоровлення учнів

Упродовж навчального року

Соціальний педагог

 

  1.  

Спланувати роботу школи щодо оздоровлення дітей влітку 2023 року

травень

Соціальний педагог

 

  1.  

Організувати роботу пришкільного табору «Барвінок»

червень

Соціальний педагог

 

  1.  

Забезпечити оздоровлення дітей пільгового контингенту

червень

Соціальний педагог

 

  1.  

Проводити виховні заходи, спрямовані на вироблення навичок здорового способу життя

Упродовж навчального року

Соціальний педагог

 

  1.  

Проводити просвітницьку роботу серед батьків про необхідність оздоровлення їхніх дітей

Упродовж навчального року

Соціальний педагог

 

  1.  

Проводити презентації-ознайомлення з роботою районних, обласних та Всеукраїнських оздоровчих таборів

Упродовж навчального року

Соціальний педагог

 

2.1.3.2.3. Заходи щодо організації медичного обслуговування здобувачів освіти

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Провести перевірку санітарного стану школи перед початком навчального року – освітлення, вентиляції, наявність обладнання в спортивному залі, харчоблоці, класах, майстернях.

До 28.08.2022

медсестра

 

  1.  

Підготовити медичний кабінет до роботи – забезпечити його вагою, ростоміром, кушеткою, таблицями для визначення  гостроти зору,тонометром.

До 28.08.2022

медсестра

 

  1.  

Доповнити папку методичними рекомендаціями, наказами, інструкціями по медичному обслуговуванню школярів

До 28.08.2022

медсестра

 

  1.  

Скласти план роботи медичного персоналу школи на навчальний рік.

До 28.08.2022

медсестра

 

  1.  

Організувати проведення медогляду школярів. Визначити гостроту зору, слуху; ріст і вагу, АТ, встановити групу здоров’я, за станом здоров’я розподілити школярів на фізкультурні групи, дати рекомендації дітям з відхиленням стану здоров’я.

Упродовж навчального року

медсестра

 

  1.  

Заповнити в класних журналах листки здоров’я.

Вересень Грудень

медсестра

 

  1.  

Проводити профілактику травматизму серед школярів.

Постійно

медсестра

 

  1.  

Проводити амбулаторний прийом  школярів.

Постійно

медсестра

 

  1.  

Проводити контроль за фізичним вихованням школярів, відвідувати уроки фізкультури

1 раз на місяць

медсестра

 

  1.  

Проводити профілактичні щеплення згідно плану профщеплень.

Щомісячно

медсестра

 

  1.  

Провести обстеження школярів 1-4 класів на гельмінтози і провести дегельмінтизацію.

1 раз на рік згідно плану

медсестра

 

  1.  

Проводити контроль за санітарно-гігієнічними умовами навчання і виховання школярів (санітарний стан приміщення школи, класів, майстерень, санвузлів, температура, освітленя, правильна розстановка парт, станків).

Постійно

медсестра

 

  1.  

Проводити контроль за харчуванням школярів (приготування страв, термін реалізації продуктів, миття посуду).

Постійно

медсестра

 

  1.  

Проводити огляд персоналу харчоблоку на гнійничкові захворювання і відмічати в журналі «Здоров’я працівників харчоблоку».

Щоденно

медсестра

 

  1.  

Проводити контроль за проходженням персоналом школи медичних оглядів.

1 раз на рік

медсестра

 

  1.  

Проведення санітарно-виховної роботи (проводити бесіди, читати лекції, випускати санітарні бюлетені на теми:

-«Наркоманія», «Алкоголь», «СНІД»

 - «Туберкульоз»

- «Короста та її попередження»

- «Профілактика гепатиту А»

- «Профілактика дифтерії»

-«Поводження з отруйними речовинами», «Отруєння грибами, рослинами, ягодами», «Перша допомога при укусах змій, комах, тварин»

- «Профілактика гельмінтозів» і т.д.

Упродовж навчального року

медсестра

 

  1.  

Організувати проведення з учнями та їх батьками бесід, лекцій, та інших заходів з метою профілактики різних видів захворювань, а саме:

- гігієна та режим для школяра;

- профілактика шлункових захворювань;

- профілактика захворювань органів зору;

- профілактика грипу та ГРЗ;

-профілактика серцево-судинних захворювань;

- профілактика захворювань опорно-рухової системи.

Упродовж навчального року

медсестра

 

2.1.3.2.4. Заходи щодо організації харчування здобувачів освіти

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Розробити та затвердити режим і графік харчування дітей.

До 01.09.2022

медсестра

 

  1.  

Розробити та затвердити правила поведінки в шкільній їдальні.

До 01.09.2022

медсестра

 

  1.  

Скласти та затвердити списки дітей, які потребують безкоштовного харчування.

До 01.09.2022

медсестра

 

  1.  

Скласти та затвердити списки дітей, які потребують дієтичного харчування (із залученням медичних працівників).

До 01.09.2022

медсестра

 

  1.  

Забезпечити організоване та якісне харчування учнів закладу освіти:

  • Безкоштовним харчуванням  - учнів 1-4-х класів;
  • безкоштовним харчуванням дітей, позбавлених батьківського піклування ;
  • за батьківські кошти - учнів 5-11 класів

Упродовж навчального року

Медсестра

Соц. педагог

 

  1.  

Створити групу контролю за якістю харчування дітей зі складу вчителів, батьків та медичного персоналу.

До 01.09.2022

директор

 

  1.  

Надавати звіти про харчування дітей

Упродовж навчального року

медсестра

 

  1.  

Забезпечити харчування новоприбулих дітей пільгового контингент та учнів 1-4-х класів одразу після зарахування.  

Упродовж навчального року

Медсестра

Соц. педагог

 

2.1.3.2.5. Заходи щодо створення умов для формування безпечної поведінки в Інтернеті та використання мережі Інтернет

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Озброїти учасників освітнього процесу знаннями про ризики в Інтернеті.

Упродовж навчального року

Вчителі інформатики, вчителі предметники

 

  1.  

Сформувати в учасників освітнього процесу розуміння необхідності дотримуватися певних правил поведінки в Інтернеті

Упродовж навчального року

Вчителі інформатики, вчителі предметники

 

  1.  

Сформувати навички користування правилами безпечної поведінки в Інтернеті

Упродовж навчального року

Вчителі інформатики, вчителі предметники

 

2.1.3.3. Пожежна безпека в закладі освіти

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Здійснити аналіз стану виконання заходів з питань пожежної безпеки, визначити першочергові заходи, розрахувати кошти

Серпень 2022

завгосп

 

  1.  

Наказами визначити обов’язки посадових осіб щодо забезпечення пожежної безпеки, призначити відповідальних за пожежну безпеку

Серпень 2022

директор

 

  1.  

Організувати спеціальні навчання керівників, відповідальних осіб з питань пожежної безпеки

Упродовж навчального року

директор

 

  1.  

Провести практичні тренування з учнями  щодо дій у разі виникнення пожежі 

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Провести ревізію електрогосподарства, за необхідності виконати ремонти (заміну) пошкоджених ділянок електромереж

Упродовж навчального року

завгосп

 

  1.  

Провести розрахунки необхідної кількості первинних засобів пожежогасіння. Провести технічне обслуговування наявних вогнегасників

Упродовж навчального року

завгосп

 

  1.  

Розробити плани евакуації дітей у разі виникнення пожежі

Серпень 2022

Завгосп, ЗНВР

 

  1.  

Евакуаційні шляхи утримувати у вільному стані

Упродовж навчального року

завгосп

 

  1.  

У разі необхідності встановлення на вікнах приміщень, де перебувають люди, металевих грат, грати повинні розкриватися, розсуватися або зніматися

Упродовж навчального року

завгосп

 

  1.  

Заборонити використання матеріалів, на які відсутні показники щодо пожежної небезпеки для оздоблення шляхів евакуації

Упродовж навчального року

завгосп

 

  1.  

Провести  вогнезахисну обробку дерев’яних та металевих конструкцій дахів будівель закладів (при наявності фінансування)

Упродовж навчального року

завгосп

 

  1.  

Виконати ремонт систем блискавкозахисту будівель та споруд підвідомчих об’єктів

Упродовж навчального року

завгосп

 

  1.  

Провести роз’яснювальну роботу серед дітей про суворе дотримання правил пожежної безпеки

Упродовж навчального року

ЗНВР, класні керівники

 

2.1.3.4. Цивільний захист

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Розглянути на нараді при директорові питання про стан цивільного захисту в навчальному закладі, вивчення нормативних документів.

Лютий 2023

ЗНВР

 

  1.  

Відпрацювати з відповідними комісіями питання порядку проведення Дня цивільного захисту

Березень 2023

ЗНВР

 

  1.  

Визначити склад учасників (гостей), які залучаються та запрошуються для підготовки і проведення (участі) Дня ЦЗ

Березень 2023

ЗНВР

 

  1.  

Залучити до проведення Дня ЦЗ представників громадських організацій, фахівців із питань цивільного, екологічних організацій

Березень 2023

ЗНВР

 

  1.  

Провести інструктивно-методичне заняття членів комісії з вивчення суддівської документації, корегування плану Дня ЦЗ.

Березень 2023

ЗНВР

 

  1.  

Розробити суддівські документи та особисті плани (пам`ятки) для членів журі, класних керівників із проведення змагань, конкурсів.

Березень 2023

ЗНВР

 

  1.  

Узгодити питання щодо проведення заходів під час Дня цивільного захисту з представниками  МНС.

Березень 2023

ЗНВР

 

  1.  

Провести семінар (нараду) з пед. працівниками та тех.. персоналом з основних питань ЦЗ щодо підготовки працівників об`єкту.

Березень 2023

ЗНВР

 

  1.  

Перевірити підготовку майдану для проведення Дня цивільного захисту, стан протипожежного захисту, стану та способів оповіщення про пожежу, надзвичайну ситуацію.

Березень 2023

ЗНВР

 

  1.  

Підготувати необхідні матеріали для проведення профілактичних занять, надання першої медичної допомоги

Березень 2023

ЗНВР

 

  1.  

Провести заходи з питань ЦЗ та БЖ:

- підготувати приладдя й макети захисних споруд;

- місця для огляду засобів цивільного захисту та пожежної безпеки: захисту органів дихання та шкіри, приладів радіаційної й хімічної розвідки, макетів вибухово-небезпечних предметів, засобів пожежогасіння та іншого приладдя;

 - шкільні захисні споруди та місця для проведення змагань;

 - налагодити роботу технічних засобів навчання;

 - організувати виставки літератури;

 - підготувати плакати, схеми та пам`ятки щодо дій під час надзвичайних ситуацій, що необхідні для проведення Дня ЦЗ

 

Березень 2023

ЗНВР

 

Проведення Дня Цивільного захисту

  1.  

Провести збір керівного та навчальницького складу ЦЗ.

Квітень 2023

ЗНВР

 

  1.  

Доповісти директору школи про коригування плану ЦЗ та голові журі про готовність постійного складу до проведення заходів згідно з планом ЦЗ (об`єктове тренування).

Квітень 2023

ЗНВР

 

  1.  

Провести лінійку, відкриті уроки.

Квітень 2023

ЗНВР

 

  1.  

Провести огляд-конкурс стіннівок, малюнків, плакатів за темою «Дії населення та захист людини в надзвичайних ситуаціях».

Квітень 2023

ЗНВР

 

  1.  

Відпрацювати дії учнівського колективу та постійного складу навчального закладу у різноманітних надзвичайних ситуаціях

Квітень 2023

ЗНВР

 

  1.  

Провести практичне заняття з питань застосування засобів протипожежного захисту.

Квітень 2023

ЗНВР

 

  1.  

Провести вікторини з учнями з питань БЖ, ЦЗ, практичні заняття щодо виконання нормативів цивільного захисту та пожежної безпеки.

Квітень 2023

ЗНВР

 

  1.  

Організувати інформування про хід проведення заходів Дня ЦЗ

Квітень 2023

ЗНВР

 

  1.  

Провести збір педагогічного й учнівського колективів для підбиття підсумків Дня цивільного захисту.

Квітень 2023

ЗНВР

 

  1.  

Заслухати на засіданні педагогічної ради питання про стан ЦЗ в школі

Квітень 2023

ЗНВР

 

  1.  

Видати наказ «Про підсумки проведення Дня цивільного захисту»

Квітень 2023

ЗНВР

 

  1.  

Провести підсумки проведення Дня ЦЗ та визначити завдання щодо охорони життя та здоров`я учнів на новий навчальний рік.

Квітень 2023

ЗНВР

 

2.1.3.5. Адаптація та інтеграція здобувачів освіти до освітнього процесу, професійна адаптація працівників

2.1.3.5.1. Заходи щодо адаптації та інтеграції здобувачів освіти до освітнього процесу

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Психологічний супровід адаптації учнів 1 класу до навчання у школі І ступеню (НУШ)

вересень

педколектив

 

  1.  

Вивчення стану адаптації учнів 5 класу до навчання у школі ІІ ступеню

жовтень

педколектив

 

  1.  

Вивчення стану адаптації учнів 10 класу до навчання у школі ІІІ ступеню (профільна школа)

грудень

педколектив

 

  1.  

Психологічні спостереження за станом адаптації учнів 1 класу до навчання у школі

січень

педколектив

 

  1.  

Вивчення стану адаптації учнів 9 класу до навчання у школі ІІІ ступеню

березень

педколектив

 

  1.  

Вивчення стану адаптації учнів 4 класу до навчання у школі ІІ ступеню

квітень

педколектив

 

  1.  

Вивчення стану адаптації учнів 11 класу до випуску зі школи

квітень

педколектив

 

2.1.3.5.2. Заходи щодо адаптації педагогічних працівників до професійної діяльності

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  
  1. Робота Школи молодого учителя
  2. Нормативно-правова база: Закони України "Про освіту", "Про загальну середню освіту", Положення про навчально-виховний заклад системи освіти, Концепція 12-річної середньої загальноосвітньої школи , нові Державні стандарти початкової , базової та загальної середньої освіти. Статут школи, правила внутрішнього розпорядку, БЖ в навчальному закладі (бесіда, інструктаж)

Вересень

ЗНВР

 

  1.  

Ведення  шкільної документації

                          ( практичне заняття)

Жовтень

ЗНВР

 

  1.  
  1. Структура процесу виховання.
  2. Компоненти виховання.
  3. Принципи та правила виховання.
  4. Етапи навчального-виховного процесу.
  5. Рушійні сили навчання і виховання.

Листопад

ЗНВР

 

  1.  
  1. Психологічні особливості пізнавальної діяльності школярів.
  2. Способи формування пізнавального інтересу учнів.
  3. Мотиви навчання і виховання.

Грудень

ЗНВР

 

  1.  
  1. Ігрові методи навчання.
  2. Методи самоуправління навчально-виховним процесом.

Січень

ЗНВР

 

  1.  
  1. Урок і виховний захід - головні форми організації навчально-виховного процесу.
  2. Вимоги до сучасного уроку і виховного заходу.
  3. Конструювання виховних заходів за метою, дидактичними завданнями та змістом  матеріалу.
  4. Вибір методів навчання і виховання.
  5. Відкритий урок: особливості підготовки та проведення.Аналіз і самоаналіз проведенного уроку і виховного заходу.

Лютий

ЗНВР

 

  1.  
  1. Суть і зміст процесу навчання.
  2. Форми та види уроків і  виховних заходів.
  3. Методи навчання і виховання учнів.
  4. Національний характер виховання.
  5. Критерії вихованості особистості.
  6. Особистісно зорієнтоване виховання школярів.

Березень

ЗНВР

 

  1.  
  1. Особистість учителя як чинник навчання.
  2. Вимоги до вчителя.
  3. Програма самореалізації вчителя.
  4. Імідж педагога

Квітень

ЗНВР

 

2.2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації

2.2.1. Заходи щодо запобігання будь-яких проявів дискримінації, булінгу в закладі.

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

УПРАВЛІНСЬКИЙ НАПРЯМ

Первинна профілактика

  1.  

Довести до відома працівників школи зміст Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)» від 18.12.2018 № 2657-VIII

Вересень

ЗНВР

 

  1.  

Довести до відома працівників школи

1. Правила поведінки, правата обов’язки учнів  школи

2. Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) у закладі освіти та відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування).

3. Порядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькування) у закладі освіти

Вересень

ЗНВР

 

  1.  

Довести до відома учнів школи

1. Правила поведінки, правата обов’язки учнів  школи

2. Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) у закладі освіти та відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування).

3. Порядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькування) у закладі освіти

Вересень

ЗНВР, класні керівники

 

  1.  

Довести до відома батьків учнів школи

1. Правила поведінки, правата обов’язки учнів  школи

2. Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) у закладі освіти та відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування).

3. Порядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькування) у закладі освіти

Вересень

ЗНВР, класні керівники

 

  1.  

Забезпечити на веб-сайті школи відкритий доступ до такої інформації та документів:

1. Правила поведінки, правата обов’язки учнів  школи

2. План заходів  щодо запобігання та протидії булінгу (цькування)

3. Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) у закладі освіти та відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування);

4. Порядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькування) у закладі освіти

Упродовж навчального року

ЗНВР, секретар

 

  1.  

Забезпечення інформацією сайта школи щодо застосу-вання норм Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькування)» від 18 грудня 2018 року за №2657 - VIII та покласних стендів за тематикою «У нас тільки ТАК!»

Упродовж навчального року

ЗНВР, секретар

 

  1.  

Забезпечити постійне чергування в місцях загального користування (їдальня, коридор, роздягальня, шкільне подвір’я) і технічних приміщеннях

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Перевірка приміщень, території школи з метою виявлення місць, які потенційно можуть бути небезпечними та сприятливими для вчинення булінгу (цькування)

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Питання профілактики булінгу (цькування) у школі розглядати на нарадах при директорі

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Питання профілактики булінгу (цькування) у школі розглядати на батьківських зборах

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Ознайомлювати педагогічних працівників школи з оновленням нормативно-правової бази щодо насильства відносно та за участі дітей, порядку дій щодо виявлення і припинення фактів жорстокого поводження з дітьми або загрози його вчинення

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Залучати педагогічних працівників школи до підвищення кваліфікації з питань профілактики булінгу (цькування) у школі

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

Діагностичний етап

  1.  

Створення бази інструментарію для діагностування рівня напруги, тривожності в учнівських колективах

Упродовж навчального року

Соц. педагог

 

  1.  

Складання банку даних учнів «Зони ризику» та «групи ризику»

Упродовж навчального року

Соц. педагог

 

  1.  

Діагностування рівня напруги, тривожності в учнівських колективах:

- спостереження за міжособистісною поведінкою здобувачів освіти;

- опитування (анкетування) учасників освітнього процесу;

- психологічні діагностики мікроклімату, згуртованості класних колективів та емоційних станів учнів;

- соціальне дослідження наявності референтних груп та відторгнених в колективах;

- визначення рівня тривоги та депресії учнів.

Упродовж навчального року

Соц. педагог

 

ПРОСВІТНИЦЬКИЙ  НАПРЯМ

Інформаційно-профілактичні заходи

  1.  

Тренінг для учнів 10-11 класів «Як не стати учасником булінгу»

листопад

Класні керівники

10-11 класів

 

  1.  

Виступ агітбригади учнівського самоврядування «Як правильно дружити»

Березень

 

Педагог-організатор

 

  1.  

Проходження безкоштовного курсу «Недискримінаційний підхід у навчанні» на сайті EdEra, «Протидія та попередження булінгу в закладах освіти» (освітня платформа «PROMETHEUS»)

Упродовж навчального року

Класні керівники

1-11 класів

 

  1.  

Круглий стіл для батьків «Поговоримо про булінг та кібербулінг»

Упродовж навчального року

Класні керівники

1-11 класів

 

  1.  

Міні – тренінг «Як навчити дітей безпечної поведінки в Інтернеті»

Грудень

Вч. інформатики в початкових класах

 

  1.  

Круглий стіл для педколективу «Безпечна школа. Маски булінгу»

Листопад

Соц. педагог

 

  1.  

Робота консультпункту «Скринька довіри»

Упродовж навчального року

Соц. педагог

 

  1.  

Години відвертого спілкування за участю представників Національної поліції «Не допускай проявів булінгу над собою. Допоможи другу»

Листопад

квітень

Класні керівники 1-11 класів

 

 

  1.  

Ознайомлення учасників освітнього процесу з програмою «Вирішення конфлікту мирним шляхом. Базові навички медіації»

Упродовж навчального року

Соц. педагог

 

  1.  

Проведення відеолекторіїв у співпраці з представниками  соціальної служби 

Упродовж навчального року

Соц. педагог

 

  1.  

Проведення моніторингу безпечності та комфортності закладу освіти шляхом анкетування

Упродовж навчального року

Соц. педагог

 

  1.  

Проведення заходів в рамках тематичного тижня «Тиждень дитячих мрій та добрих справ»

Листопад

Педагог-організатор

 

Години психолога спрямовані на запобігання та протидію булінгу

  1.  

Година спілкування «Агресія як прояв насильства»

листопад

Соц. педагог

 

  1.  

Бесіда «Конфлікт та його наслідки»

лютий

Соц. педагог

 

  1.  

Розвивальне заняття «Я та інші»

березень

Соц. педагог

 

  1.  

Година спілкування «Кібербулінг як проблема порушення прав людини»

грудень

Соц. педагог

 

  1.  

Заняття з елементами тренінгу «Обери безпечний шлях»

січень

Соц. педагог

 

  1.  

Тренінг «Безпечний інтернет»

квітень

Соц. педагог

 

  1.  

Розвивальне заняття «Як приборкати власних драконів»

травень

Соц. педагог

 

Робота соціального педагога спрямована на запобігання та протидію булінгу

  1.  

Анкетування за методикою «Агресина поведінка» (за Є. Ільїним та П. Ковальовим)

листопад

Соц. педагог

 

  1.  

Анкета «Протидія булінгу»

грудень

Соц. педагог

 

  1.  

Тренінг для педагогів «Конфлікти – це норми життя?»

січень

Соц. педагог

 

  1.  

Батьківський всеобуч «Агресивна поведінка підлітків. Що таке батьківський авторитет»

березень

Соц. педагог

 

  1.  

Розробка пам’ятки «Маркери булінгу»

вересень

Соц. педагог

 

  1.  

Складання порад «Як допомогти дітям упоратися з булінгом»

вересень

Соц. педагог

 

Вторинна профілактика

  1.  

Розгляд заяв про випадки булінгу

За заявою

Адміністрація школи

 

  1.  

Сеанси медіації (примирення)

За потребою

Соціально- психологічна служба

 

2.2.2. Заходи щодо формування позитивної мотивації у поведінці учасників освітнього процесу та реалізації підходу, заснованого на правах людини

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Довести до відома працівників школи зміст Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)» від 18.12.2018 № 2657-VIII

Вересень

ЗНВР

 

  1.  

Довести до відома працівників школи

1. Правила поведінки, правата обов’язки учнів  школи

2. Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) у закладі освіти та відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування).

3. Порядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькування) у закладі освіти

Вересень

ЗНВР

 

  1.  

Забезпечити на веб-сайті школи відкритий доступ до такої інформації та документів:

1. Правила поведінки, правата обов’язки учнів  школи

2. План заходів  щодо запобі-гання та протидії булінгу (цькування) на навчальний рік

3. Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) у закладі освіти та відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування);

4. Порядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькування) у закладі освіти

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Забезпечення інформацією сайта школи щодо застосу-вання норм Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькування)» від 18 грудня 2018 року за №2657 - VIII та покласних стендів за тематикою «У нас тільки ТАК!»

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

2.2.3. Заходи щодо забезпечення відвідування занять здобувачами освіти

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Скласти алгоритм контролю за відвідуванням занять здобувачами освіти

Вересень

Соц.педагог

 

  1.  

Скласти алгоритм дій з питання попередження пропусків навчальних занять здобувачами освіти

Вересень

Соц.педагог

 

  1.  

Засідання Ради профілактики

–          Про проведення рейду по мікрорайону.

–          Система роботи закладу освіти з питання контролю за відвідуванням учнів занять.

Вересень

Соц.педагог

 

  1.  

Організувати контроль за відвідуванням учнями навчальних занять.

Упродовж навчального року

Соц.педагог

 

  1.  

Проводити рейди з перевірки запізнень і відвідування школи здобувачами освіти

Упродовж навчального року

Соц.педагог

 

  1.  

Проводити співбесіди з класними керівниками з питання  контролю за відвідуванням занять учнями  ( раз на два тижні)

Упродовж навчального року

Соц.педагог

 

  1.  

Аналіз роботи класних керівників з питання контролю за відвідуванням занять учнями 

Березень

Травень

Жовтень

Грудень

Соц.педагог

 

  1.  

Рейди в родини з метою вивчення умов утримання дітей та забезпечення їх навчання

Вересень

Соц.педагог

 

  1.  

Засідання Ради профілактики

– Про результати перевірки стану контролю за відвідуванням учнями навчальних занять.

Листопад

квітень

Соц.педагог

 

  1.  

Нарада при директорові

-Про стан відвідування занять здобувачами освіти 

Квітень

Жовтень

Соц.педагог

 

  1.  

Проводити роз’яснювальну роботу  з батьками здобувачів освіти щодо їх відповідальності за відвідуванням учнями занять

Упродовж навчального року

Соц.педагог

 

  1.  

Забезпечити ведення журналу обліку відвідування занять здобувачами освіти

Упродовж навч. року

Соц.педагог

 

  1.  

Щотижня на оперативній нараді при директорі аналізувати роботу по організації відвідування занять здобувачами освіти в закладі з прийняттям відповідних мір

Упродовж навчального року

Соц.педагог

 

  1.  

Щомісяця проводити співбесіду з класними керівниками по контролю за відвідуванням і  надавати довідку директору

Упродовж навчального року

Соц.педагог

 

  1.  

Довести до відома батьків алгоритм роботи школи щодо попередження пропусків занять учнями закладу освіти.

Вересень

Соц.педагог

 

  1.  

Видати наказ по школі «Про підсумки роботи школи  щодо відвідування занять здобувачами освіти»

Травень

Грудень

Соц.педагог

 

2.2.4. Психологічна служба закладу освіти

2.2.4.1. Психодіагностична робота

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Обстеження першокласників на етапі прийому до школи з метою виявлення психологічної зрілості дітей 6-7 річного віку.

Травень

Вересень

класовод 1 класу

 

  1.  

Провести діагностику пізнавальної сфери учнів з низьким рівнем готовності до навчання з метою з’ясування причин неготовності до школи та організації роботи корекційно- розвиваючих груп.

Вересень

педколектив

 

  1.  

Обстеження першокласників на етапі адаптації в шкільному середовищі

Жовтень

педколектив

 

  1.  

Розвивальні ігри з першокласниками за програмою «Розвивальне навчання» з метою подолання дезадаптованості.

Жовтень

Листопад

класовод 1 класу

 

  1.  

Обстеження учнів 4-х класів на етапі переходу з молодшої школи в середню.

Січень

Лютий

педколектив

 

  1.  

Провести поглиблену діагностику пізнавальної сфери учнів, які показали низький рівень готовності до переходу у 5 клас.

Лютий

педколектив

 

  1.  

Обстеження дітей на етапі адаптації до школи II ступеню з метою надання рекомендації батькам, учителям по поліпшенню пристосованості молодших школярів до нових умов навчання.

Листопад

педколектив

 

  1.  

Проводити психологічні спостереження за учнями під час уроків та перерв з метою відстеження особливостей адаптації.

Листопад

педколектив

 

  1.  

Обстеження підлітків в період вікової кризи з метою вивченняособливостей міжособистісних стосунків. Здійснити психолого-педагогічний аналіз з метою виявлення учнів, схильних до вживання спиртих речовин, тютюнопаління, наркотичних речовин.

Грудень

педколектив

 

  1.  

Провести діагностику професійних інтересів старшокласників з метою подальшого вибору професії.

Упродовж навчального року

класні керівники

 

  1.  

Провести анкетування «Визначеня рівня схильності учнів до вживання алкоголю, тютюну».

Упродовж навчального року

соц. педагог

 

  1.  

Профорієнтація учнів:

  • Групова психодіагностика професійних інтересів і нахилів учнів з обговорення результатів;
  • Групові консультації з питань вибору професії чи подальшого навчання в школі;

Індивідуальні консультації учнів, які мають труднощі у виборі професії

Упродовж навчального року

педколектив

 

  1.  

Сформувати банк даних ВПО

Упродовж навчального року

соц. педагог

 

  1.  

Своєчасне виявлення дітей вище зазначеної категорії дітей та сімей, які потребують цільового психологічного супроводу з питань захиступрав дитини та її законних інтересів, забезпечення життєво важливих потреб дитини; відвідування дитини вдома/за місцем проживання і вивчення умов її життя, виховання і розвитку.

Упродовж навчального року

соц. педагог педколектив

 

  1.  

Залучення до роботи гутків, секцій, загальношкільних заходів.

Упродовж навчального року

педколектив

 

  1.  

Створення сприятливого психологічного клімату, атмосфери уваги, співчуття і співпраці в класних колективах зокрема й у навчальному закладі в цілому.

Упродовж навчального року

педколектив

 

2.2.4.2. Корекційно-відновлювальна та розвивальна робота

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Сформувати кореційну групу з учнів, які виявились не готовими до навчання та проводити групові розвиваючі заняття з розвитку пізнавальних процесів.

Вересень

педколектив

 

  1.  

Провести поглиблену діагностику учнів, які мають труднощі в пристосування до навчання з метою виявлення причин низького рівня адаптованості та надання рекомендацій дорослим щодо сприяння повноцінній адаптації першокласників.

Листопад

учитель 1 класу

 

  1.  

Сформувати корекційно-розваваючу групу з учнів, які мають низький рівень адаптованості та проводити групові корекційно-розвиваючі заняття.

Жовтень

Листопад

педколектив

 

  1.  

Сфомувати корекційні групи і проводити корекційно-розвиваючі заняття для учнів з недостатньо сформованими пізнавальними процесами

Березень

Квітень

педколектив

 

  1.  

Проведення індивідуальної корекційно-розвивальної роботи для подолання проблем пізнавальної та особистісної сфери

Упродовж навчального року

педколектив

 

  1.  

Поновити картки психолого – педагогічного супроводу категорійних учнів

Упродовж навчального року

Соц. педагог

 

  1.  

Проводити індивідуальні консультації з батьками учнів, які мають особливі оствітні потреби

Упродовж навчального року

Соц. педагог педколектив

 

  1.  

Проводити пофілактичну роботу з учнями закладу щодо толерантного ставлення до дітей з особливими освітніми потребами

Упродовж навчального року

педколектив

 

  1.  

Проводити заняття розвиваючої спрямованості з сетою активізації творчого потенціалу, психологічної підготовки до участі в олімпіадах та конкурсах.

Упродовж навчального року

педколектив

 

2.2.4.3. Консультаційна робота

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Провести психолого-педагогічний консиліум на тему: «Особливості психологічної адаптації першокласників до шкільного середовища»

Листопад

педколектив

 

  1.  

Провести спихологічні спостереження за учнями під час уроків та перерв з метою вивчення особливостей кодного класу та надання рекомендацій педагогам, які працюватимуть у 5-х класах

Лютий

педколектив

 

  1.  

Підготувати та взяти участь у консиліумі:

  • адаптація до шкільного середовища 5 класу;

Листопад

педколектив

 

  1.  

Провести групові консультації з питань психологічної просвіти:

Аукціон порад: «Як подолати депресію»;

Як навчитися планувати свій час та уникнути перевантаження?

Толерантне спілкування. Як розв’язати конфліктні ситуації?

Тренінг « Якщо хочеш жити, то кидай палити!»

Твоє життя – твій вибір. Цінуй своє життя.

Поради психолога « Вчимося бути здоровими»

Університет знань « Куди звернутись зі своєю проблемою»

Упродовж навчального року

педколектив

 

Заходи з питань протидії торгівлі людьми

  1.  

Проводити індивідуальні консультації (за запитом)

Упродовж навчального року

педколектив

 

  1.  

Проводити індивідуальні консультації з вчителями

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Провести години спілкування, засідання круглого столу на тему поліпшення процесу спілкування, життєвих цінностей, підготовка до майбутнього сімейного життя, кохання, прав та обов’язків, з питань превентивного виховання (за запитом класних керівників)

Упродовж навчального року

педколектив

 

  1.  

Надання консультацій та рекомендацій класним керівникам з оптимізації їхньої діяльності з сім’ями та дітьми в цей період; організація професійної супервізії, методичної підтримки у вигляді буклетів, методичних розробок, проведення навчальних семінарів і семінарів з обміном досвідом тощо.

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Індивідуальні консультації учнів, учителів, батьків з проблем взаємодії у суспільстві.

Упродовж навчального року

педколектив

 

2.2.4.4. Психологічна просвіта

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Провести години спілкування для 5 – класників.

« Я – п’ятикласник. Мої враження від початку навчання у 5-му класі.»

«Доброта починається з дитинства»

«Небезпеки в інтернеті».

Упродовж навчального року

Класні керівники

 

  1.  

Просвітницька робота з класними керівниками, щодо проведення акцій, тематичних тижнів.

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Інформаційно-просвітницьке повідомлення класним керівникам « Вияв та робота з обдарованими учнями»

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Провести заняття, тренінги « Відповідальність у моєму житті», «Командна взаємодія», «Права підлітків», «Привіт – я конфлікт»

Упродовж навчального року

Соц. педагаг

 

  1.  

Тренінгові заняття « Знати, щоб жити», СНІД – реальність і міфи.

Година спілкування « Від кохання до сім’ї».

«Цілі та цінності»

«ДПА та ЗНО»

Упродовж навчального року

Соц. педагог

 

  1.  

Цикл класних годин по профілктиці шкідливих звичок: «Десять заповідей здоров’я»

« Як розпорядитися своїм життям»?

«Погляд у майбутнє»

«Від чого залежить здоров’я? Чи залежить воно від нас?»

«Боротьба з курінням – боротьба за здоров’я»

«Шкідливі звички – шлях у безодню»

Упродовж навчального року

педколектив

 

  1.  

Спланувати та підготувати заходи, спрямовані на проведення:

Тижня толерантності;

Тижня « Молодь обирає здоров’я»

Тижня профілактики ВІЛ- інфекції та СНІДу(толерантного ставлення до ВІЛ-інфікованих)

Тижня психології

Всесвітнього дня без тютюну.

Упродовж навчального року

Соц. педагог

Педагог-організатор

 

  1.  

Тижня родинних свят

Упродовж навчального року

Педагог-організатор

 

2.2.4.5. Організаційно-методична робота

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Провести психолого- педагогічний консиліум на тему: «Вивчення рівня готовності до навчання учнів 1 класу»

Жовтень

ЗНВР

 

  1.  

Вивчити особистісну сферу окремих учнів у період підліткової кризи з метою поліпшення процесу спілкування дорослих з учнями. Заняття «Спілкування – це здорово».

Упродовж навчального року

Соц. педагог

 

  1.  

Робота з молодими спеціалістами щодо ведення документації.

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Складання планів роботи: місячного, річного, щоденного

Підготовка матеріалів для проведення: діагностики, тренінгів, батьківських зборів.

Робота в бібліотеці

Опрацювання фахової та педагогічної літератури

Робота з банком психодіагностих методик

Участь у педагогічній нараді при директорові.

Підготовка матеріалів до проведення занять з учнями, учителями.

Упродовж навчального року

педколектив

 

  1.  

Участь у складанні річного плану.

Упродовж навчального року

педколектив

 

  1.  

Ознайомлення та обговорення результатів діагностичних досліджень.

Упродовж навчального року

педколектив

 

  1.  

Надання аналітичних звітів.

Упродовж навчального року

педколектив

 

  1.  

Підготовка та участь у педрадах, групових нарадах.

Упродовж навчального року

педколектив

 

2.2.4.6. Зв’язки з громадськістю

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Вивчити особливості психологічного клімату в сім’ях учнів 4 класу

Квітень

класовод

 

  1.  

Індивідуальна консультація батьків з питань виховання, навчання сімейних стосунків.

Упродовж навчального року

педколектив

 

  1.  

Робота з батьками

Групова консультація: «Режим дня – запорука успішного навчання першокласника. Як допомогти дитині в навчанні»?

Групова консультація: «Причини навчальних труднощів школярів», «Як підготувати дитину до школи». «Малюк пішов до школи»

 «Адаптація першокласника до школи»

 «Вікові особливості дітей молодшого шкільного віку»

 «Стилі взаємовідносин в сім’ї, роль сім’ї у ні особистості»

 «Правила батьківської поведінки в організації»

Вересень

Грудень

педколектив

 

  1.  

Провести заочне анкетування батьків учнів 5 класу з метою вивчення характеру труднощів періоду адаптації до навчання.

Жовтень

ЗНВР

 

  1.  

Батьківські збори:

  • «Адатація учнів до шкільного середовища»

Листопад

Класний керівник

 

  1.  

Робота з батьками ( консультація) діти, що стоять на обліку (пияцтво, тютюнопаління), мають сімейні труднощі у вихованні.

Упродовж навчального року

Соціальний педагог

 

  1.  

Взпємодія з органами виконавчої влади та громадським самоврядуванням.

Упродовж навчального року

директор

 

  1.  

Співпраця з медпрацівниками

Упродовж навчального року

медсестра

 

  1.  

Взаємодія з недержавними громадськими організаціями.

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

2.2.5. Соціальний захист здобувачів освіти

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Організувати постійний контроль за здобуттям повної загальної середньої освіти

Упродовж навчального року

Адміністрація школи

 

  1.  

Вести роз’яснювальну роботу серед населення щодо обов’язковості здобуття дітьми та підлітками повної загальної середньої освіти

Упродовж навчального року

Адміністрація школи, педколектив

 

  1.  

Систематично проводити роботу щодо залучення до навчання дітей і підлітків від 6 до 18 років.

Упродовж навчального року

Адміністрація школи, педколектив

 

  1.  

Провести аналіз кількості дітей і підлітків, що проживають на території обслуговування школи в порівнянні з кількістю дітей, що навчаться в  школі.

До 01.09.

Соц. педагог

 

  1.  

Брати участь у Всеукраїнському рейді «Урок»:

• залучати до навчання підлітків, відрахованих з технікумів, коледжів, училищ; неповнолітніх, які перебувають на спеціальному обліку в районній службі у справах неповнолітніх та районному відділенні кримінальної міліції у справах неповнолітніх; неповнолітніх, які виховуються в неблагополучних родинах; дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування; дітей з малозабезпечених сімей та багатодітних сімей;

• тримати під контролем учнів, які схильні до пропусків занять без поважних причин

Упродовж навчального року

Адміністрація школи

 

  1.  

Перевірити явку дітей і підлітків шкільного віку до школи на підставі списків. Скласти «Список дітей і підлітків, які не приступили до занять 1 вересня на території обслуговування» і подати його до відділу освіти з інформацією про вжиті заходи щодо залучення таких дітей до навчання.

До 05.09.

Соц. педагог

 

  1.  

Повернути списки дітей і підлітків шкільного віку до відділу освіти з відмітками про те, де навчаються діти, з довідками з навчальних закладів

До 05.09.

Соц. педагог

 

  1.  

Подати статистичний звіт (форма № 77-РВК) про кількість дітей і підлітків шкільного віку, інформацію про охоплення дітей і підлітків шкільного віку навчанням, про облік за роками народження, про облік навчання дітей і підлітків шкільного віку.

До 05.09

ЗНВР

 

  1.  

Проводити роботу щодо залучення до навчання дітей 6-річного віку:

•   уточнити списки дітей, яким виповнилося 5 років;

•   провести бесіди з батьками про необхідність вступу до школи з 6-ти років;

•  зібрати заяви батьків та пояснювальні записки з причиною відмови;

•провести рекламно-інформаційну акцію «Школа для першокласників»

Робота консультативного пункту для батьків майбутніх першокласників

До 05.09.

Упродовж

навчального року

 

Серпень

Жовтень

Листопад

Соц. педагог

 

  1.  

Заслуховувати на нараді при директорі питання:

•    про виконання положень Конституції України, о . 35 Закону України «Про освіту», о . 6 Закону України «Про загальну середню освіту», Інструкції з обліку дітей і підлітків шкільного віку;

• про здійснення контролю за відвідуванням навчальних занять учнями школи

 

 

Вересень

 

Лютий

ЗНВР

 

  1.  

Заслухати на нараді при директору питання щодо відвідування учнями школи навчальних занять

Травень 

ЗНВР

 

  1.  

Узагальнити проведену роботу в наказі «Про підсумки роботи педколективу школи щодо проведення обліку дітей і підлітків шкільного віку  на території обслуговування школи»

Червень

ЗНВР

 

  1.  

Перевірити працевлаштування випускників 9-х класів. Підтвердити довідками про навчання. Узагальнити проведену роботу в наказі «Про підсумки роботи щодо працевлаштування випускників 9-х класів

До 10.09.2020

директор

 

  1.  

У разі змін вносити корективи до статистичних звітів (інформація про облік дітей і підлітків шкільного віку за роками, про охоплення дітей і підлітків шкільного віку навчанням, облік навчання дітей і підлітків шкільного віку) і подавати їх до відділу освіти.

Щокварталь-но до

05 числа

ЗНВР

 

2.2.5.1. Забезпечення соціально-психологічного супроводу освітнього процесу

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Забезпечити безкоштовним харчуванням в шкільній їдальні учнів школи І ступеня та пільгових категорій, які мають на це право

Упродовж навчального року

Директор школи

 

  1.  

Забезпечити надання грошової допомоги на придбання шкільної форми дітям, позбавленим батьківського піклування

згідно з чинним законодавством

Педагог соціальний

 

  1.  

В рамках профорієнтаційної роботи проводити виховні години, зустрічі з працівниками навчальних закладів району, області

Упродовж навчального року

Педагог соціальний

Класні керівники

 

  1.  

Систематично перевіряти житлово-побутові умови дітей пільгових категорій – учнів школи

Вересень

Січень

Педагог соціальний

Класні керівники

 

  1.  

Вести систематичний контроль відвідування школи учнями, в тому числі й пільгових категорій

Упродовж навчального року

Педагог соціальний

Класні керівники

 

  1.  

Вести систематичний контроль харчуванням учнів, в тому числі й пільгових категорій

Упродовж навчального року

Педагог соціальний.

Класні керівники

 

  1.  

Забезпечити участь у роботі гуртків учнів пільгових категорій

Упродовж навчального року

Педагог соціальний

Класні керівники

 

  1.  

Залучати учнів пільгового контингенту до роботи шкільної бібліотеки

Упродовж навчального року

Бібліотекар

Класні керівники

 

  1.  

Надавати соціально-психологніі консультації батькам та особам, що їх замінюють

Упродовж навчального року

Педагог соціальний

 

 

  1.  

Надавати соціально-педагогічні консультації учням

Упродовж навчального року

Педагог соціальний

 

 

  1.  

Психологічне  вивчення учнів 1 класу. Готовність до шкільного навчання. Рівень адаптації учнів, психодіагностика учнів 1 кл.

Вересень

класовод

 

  1.  

Організація роботи консультаційного пункту для батьків і учнів «Служба довіри»

щоп’ятниці

ЗНВР

 

  1.  

Психологічний супровід учнів 1,5,10-х кл. у період первинної адаптації (спостереження, консультації, патронаж).

І семестр

ЗНВР

 

  1.  

Анкетування батьків учнів 1,5-х кл.

Вересень – жовтень

ЗНВР

 

  1.  

Анкетування учнів, схильних до тютюнопаління та алкоголізму , з метою виявлення їх нахилів, інтересів, здібностей. Профілактика шкідливих звичок.

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Психологічні коментарі до вивчення адаптації учнів 10-го кл. в школі ІІІ-го ступеню.

Листопад

Класний керівник

 

  1.  

Робота психологічної «Служби довіри»

щоп’ятниці

Соц. педагог

 

  1.  

Індивідуальні консультації для батьків 1,5,10-х кл.

Упродовж навчального року

Соц. педагог

 

  1.  

Вивчення особистісних мотивів  учнів  10-го класу

листопад

Класний керівник

 

  1.  

Коригування картотеки  обдарованих  дітей, психологічний  супровід обдарованих дітей.

Листопад - грудень

ЗНВР

 

  1.  

Аналіз роботи вчителів-предметників і класних керівників з учнями, які мають низький рівень навчальних досягнень.

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Організація занять з учнями 1,5,10-х  кл., які мають труднощі адаптації до навчання в школі.

Упродовж навчального року

педколектив

 

  1.  

Участь у раді профілактики з доповіддю на тему «Відповідальність батьків за поведінку дитини».

Згідно з планом роботи

Соц. педагог

 

  1.  

Вивчення професійних  нахилів учнів 7-8-х кл: психодіагностика, консультації

(допрофільне обстеження)

Грудень

Соц. педагог

 

  1.  

Індивідуальні бесіди з учнями ,які мають низький рівень навчальних досягнень ,пропуски

Грудень

Соц. педагог

 

  1.  

Психологічна просвіта учнів 9-11кл. «Майбутня професія»

Січень

Соц. педагог

 

  1.  

Коректування роботи з обдарованими дітьми.

Січень

ЗНВР

 

  1.  

Створення куточка для батьків майбутніх першокласників

Січень

ЗНВР

 

  1.  

Участь у педраді «Управління адаптацією учнів 1-х кл.до навчання в школі І ступеню».

Лютий

педколектив

 

  1.  

Вивчення професійних  нахилів учнів 9-го кл: психодіагностика, консультації . Психологічне вивчення учнів 9-го кл. Готовність до навчання  в школі ІІІ-го ступеню. Рівень особистісної адаптації  учнів. Психодіагностика учнів 9-го кл,групова консультація, індивідуальні консультації для вчителів, батьків(за потребою)

Лютий

Соц. педагог

 

  1.  

Співбесіди з учителями тих предметів , де обдаровані знижують успішність.

Квітень

ЗНВР

 

  1.  

Психологічна  допомога   учням  у професійному визначенні.Індивідуальні консультації учнів ,які мають труднощі у виборі майбутньої професії.

Квітень

Соц. педагог

 

  1.  

Психологічне вивчення учнів 4-го кл. «Готовність до навчання в школі ІІ-го ступеню. Рівень психологічної адаптації  учнів»: психодіагностика, групова консультація, індивідуальні консультації для вчителів, батьків (за потребою)

Квітень

Соц. педагог

 

  1.  

Консультації для батьків майбутніх першокласників.

Травень

Соц. педагог

 

2.2.5.2. Заходи щодо охоплення навчанням дітей мікрорайону школи

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Організувати постійний контроль за здобуттям повної загальної середньої освіти

Упродовж навчального року

Адміністрація школи

 

  1.  

Вести роз’яснювальну роботу серед населення щодо обов’язковості здобуття дітьми та підлітками повної загальної середньої освіти

Упродовж навчального року

Адміністрація школи, педколектив

 

  1.  

Систематично проводити роботу щодо залучення до навчання дітей і підлітків від 6 до 18 років.

Упродовж навчального року

Адміністрація школи, педколектив

 

  1.  

Провести аналіз кількості дітей і підлітків, що проживають на території обслуговування школи в порівнянні з кількістю дітей, що навчаться в  школі.

До 01.09.

Соц. педагог

 

  1.  

Брати участь у Всеукраїнському рейді «Урок»:

• залучати до навчання підлітків, відрахованих з технікумів, коледжів, училищ; неповнолітніх, які перебувають на спеціальному обліку в районній службі у справах неповнолітніх та районному відділенні кримінальної міліції у справах неповнолітніх; неповнолітніх, які виховуються в неблагополучних родинах; дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування; дітей з малозабезпечених сімей та багатодітних сімей;

• тримати під контролем учнів, які схильні до пропусків занять без поважних причин

Упродовж навчального року

Адміністрація школи

 

  1.  

Перевірити явку дітей і підлітків шкільного віку до школи на підставі списків. Скласти «Список дітей і підлітків, які не приступили до занять 1 вересня на території обслуговування» і вжиті заходи щодо залучення таких дітей до навчання.

До 05.09.

Соц. педагог.

 

  1.  

Подати статистичний звіт (форма № 77-РВК) про кількість дітей і підлітків шкільного віку, інформацію про охоплення дітей і підлітків шкільного віку навчанням, про облік за роками народження, про облік навчання дітей і підлітків шкільного віку.

До 05.09.

ЗНВР

 

  1.  

Проводити роботу щодо залучення до навчання дітей 6-річного віку:

•   уточнити списки дітей, яким виповнилося 5 років;

• провести бесіди з батьками про необхідність вступу до школи з 6-ти років;

• зібрати заяви батьків та пояснювальні записки з причиною відмови;

•провести рекламно-інформаційну акцію «Школа для першокласників»

Робота консультативного пункту для батьків майбутніх першокласників

До 05.09.

Протягом року

 

Серпень

Жовтень

Листопад

Соц. педагог

 

  1.  

Заслуховувати на нараді при директорі питання:

•    про виконання положень Конституції України, о . 35 Закону України «Про освіту», о . 6 Закону України «Про загальну середню освіту», Інструкції з обліку дітей і підлітків шкільного віку;

• про здійснення контролю за відвідуванням навчальних занять учнями школи

 

 

Вересень

 

Лютий

ЗНВР

 

  1.  

Перевірити працевлаштування випускників 9-х класів. Підтвердити довідками про навчання. Узагальнити проведену роботу в наказі «Про підсумки роботи щодо працевлаштування випускників 9-х класів «

До 10.09

Соц. педагог

 

  1.  

У разі змін вносити корективи до статистичних звітів (інформація про облік дітей і підлітків шкільного віку за роками, про охоплення дітей і підлітків шкільного віку навчанням, облік навчання дітей і підлітків шкільного віку)

Щокварталь-но до

05 числа

Соц. педагог

 

2.2.5.3. Робота з організації працевлаштування випускників

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Проводити попереднє опитування випускників 9-х,11-х класів щодо їх професійного самовизначення

Вересень

Квітень

травень

Класні керівники

 

 

  1.  

Вести облік працевлаштування випускників школи

Вересень

 

соціальний педагог,

Класні  керівники

 

  1.  

Надавати інформацію про працевлаштування випускників

за запитом

Соц. педагог

 

  1.  

Проводити зустрічі з випускниками школи-представниками різних професій

Упродовж навчального року

Педагог-організатор

класні керівники

 

  1.  

Проводити зустрічі випускників з представниками центру зайнятості з метою інформованості про ринок праці

Упродовж навчального року

Соц. педагог класні керівники

 

2.2.5.4. Заходи щодо роботи з учнями пільгових категорій

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Провести роботу щодо обліку дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування та занесення їх до соціального паспорту школи

До 09.08.

Соц. педагог

 

  1.  

Провести роботу щодо забезпечення учнів з числа дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування шкільною формою

Серпень

Соц. педагог.

 

  1.  

Поновити списки дітей пільгового контингенту

до 05.09

Педагог соціальний

 

  1.  

Забезпечити безкоштовним харчуванням в шкільній їдальні учнів пільгових категорій, які мають на це право

З 01.09.

Директор школи

 

  1.  

Організувати оздоровлення дітей, в тому числі й пільгового контингенту,

червень

педагог соціальний, начальник табору

 

  1.  

Залучити дітей, в тому числі й пільгового контингенту, до занять в гуртках за інтересами

до 15.09.

Класні керівники

 

  1.  

Охопити всіх дітей, в тому числі й пільгового контингенту, поглибленим медичним оглядом

Жовтень - грудень

Соц. педагог

медсестра.

 

  1.  

Забезпечити дієтичним харчуванням дітей пільгового контингенту, якщо вони цього потребують

до 03.09.

Соц. педагог медсестра.

 

  1.  

Обстежити житлові умови дітей, що знаходяться під опікою, та тих, що цього потребують.

Вересень

січень

Педагог соціальний

Класні керівники 

 

  1.  

Організувати вручення подарунків на день Святого Миколая, новорічні свята учням молодших класів та дітям пільгового контингенту.

Грудень

Січень

 

Соц. педагог

Педагог організатор

 

  1.  

Розважальна програма для дітей з особливими потребами «День святого Миколая»

Грудень

 

Педагог соціальний,

Педагог організатор

 

  1.  

Забезпечити безкоштовну участь учнів пільгового контингенту у екскурсіях, які будуть проводитися

Упродовж навчального року

Класні керівники

 

  1.  

Організувати учнів на участь у заходах, присвячених Дню захисту дітей.

01 червня

Педагог соціальний,

Педагог організатор

 

2.2.5.5. Заходи щодо правової освіти здобувачів освіти

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Дотримуватись статті Закону України "Про освіту" щодо отримання учнями повної загальної середньої освіти

Упродовж навчального року

педколектив

 

  1.  

Здійснювати контроль працевлаштування випускників 9 класу

Серпень-вересень

ЗНВР

 

  1.  

Забезпечити наступність у правовій роботі між початковою, основною та старшою школою

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Спрямувати роботу класних керівників на виявлення психологічного клімату в сім'ях та умов проживання в них неповнолітніх дітей.

Упродовж навчального року

ЗНВР.

 

  1.  

Вести соціально-психологічний супровід дітей, які виховуються в проблемних сімях.

Упродовж навчального року

Соц. педагог

 

  1.  

Спланувати роботу Ради профілактики

Вересень

 

ЗНВР Соц.педагог.

 

  1.  

Залучити дітей, схильних до правопорушень, до занять в гуртках за інтересами

Вересень

 

Соціальний  педагог,

Класні керівники

 

  1.  

Постійно підтримувати зв'язок з батьками учнів, схильних до правопорушень

Упродовж навчального року

Класні керівники, соціальний педагог

 

  1.  

Анкетування учнів, схильних до правопорушень, з метою виявлення їх нахилів, інтересів, здібностей

Вересень

 

Соц.педагог

 

  1.  

Проводити індивідуальні бесіди з учнями, схильними до правопорушень

Упродовж навчального року

Соц. педагогКласні керівники

 

 

  1.  

Проводити індивідуальні бесіди з метою виявлення позитивних рис і якостей учнів, схильних до правопорушень

Упродовж навчального року

Соц. педагог

Класні керівники

 

 

  1.  

Залучати в індивідуальному порядку важковиховуваних учнів до участі в підготовці учнівського дозвілля.

Упродовж навчального року

Соц. педагогКласні керівники,

 

2.2.5.6. Заходи шкільної ради профілактики щодо превентивного виховання учнів

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Вивчити рівень житлово-побутових умов та емоційно-психологічні сфери родин учнів

До 20.09.

Класні керівники,   соціальний педагог

 

  1.  

Поставити на облік учнів, схильних до правопорушень, учнів, які потребують корекції поведінки, учнів із сімей соціального ризику

До 20.09.

Соціальний педагог

 

  1.  

Завести на кожного з вищевказаних учнів психолого-педагогічні картки та вести за ними спостереження

До 20.09. (спостереження – упродовж року)

Класні керівники

 

  1.  

Проводити години спілкування, години довіри на тему «Твоє життя – твій вибір»

Упродовж року

Класні керівники

 

  1.  

Спланувати й провести місячник правових знань та місячник превентивного виховання

Грудень

Лютий

ЗНВР Соціальний педагог

 

  1.  

Вивчити особливості середовища, у якому виховуються учні

Упродовж навчального року

Соціальний педагог

 

  1.  

Опрацювати питання методики превентивного виховання учнів  

Упродовж навчального року

Класні керівники

 

  1.  

Залучати до роботи з учнями «групи ризику» психологічну службу та працівників правоохоронних органів

Упродовж навчального року

Класні керівники,   соціальний педагог

 

  1.  

Залучати учнів «групи ризику» до гурткової роботи

Упродовж навчального року

Соціальний педагог

Керівники гуртків

 

  1.  

Проводити операції-рейди: «Урок», «Діти вулиці», «Перерва», «Запізнення», «Канікули»  з метою покращення успішності та дисципліни учнів

Упродовж навчального року

Соціальний педагог

 

  1.  

Включати питання на право-виховну тему в порядок денний батьківських зборів

Упродовж навчального року

Класні керівники

 

  1.  

Провести психолого-педагогічний консиліум із метою виявлення причин поганої дисципліни окремих учнів

Двічі на рік

Соц. педагог ЗНВР

 

  1.  

Заслуховувати на нарадах та методичному об’єднанні класних керівників питання щодо організації роботи з превентивного виховання

Відповідно до плану

Соц. педагог

 

  1.  

Забезпечити безперервну співпрацю суб’єктів НВП та представників правоохоронних органів

Упродовж навчального року

Адміністрація

 

  1.  

Започаткувати проведення педагогічних читань із питання «Первентивне виховання в роботах видатних педагогів та сучасній методиці виховання»

Відповідно до плану роботи

Соціальний педагог

 

  1.  

Скласти соціальні паспорти школи та класів

До 10.09.

Соціальний педагог

 

  1.  

Провести моніторинг соціальної адаптації учнів школи та рівня їхньої вихованості

Упродовж навчального року

Соціальний педагог

 

  1.  

Забезпечити своєчасне виявлення сімей, які опинилися в складних життєвих обставинах, перевірку умов утримання в них дітей та надання їм адресної допомоги

Упродовж навчального року

Соціальний педагог

 

  1.  

Вжити заходів щодо забезпечення змістовного дозвілля та зайнятості  учнівської молоді в позаурочний час шляхом створення умов для роботи гуртків

Упродовж навчального року

Адміністрація

 

  1.  

Забезпечення роботи щодо збору, узагальнення та систематизації матеріалів із навчання та виховання важковиховуваних учнів

Упродовж навчального року

 

Класні керівники

 

  1.  

Розробка рекомендацій для вчителів, класних керівників, щодо профілактичної роботи з учнями

До 20.09

Соціальний педагог

 

 

  1.  

Удосконалення діагностичного інструментарію щодо визначення соціального оточення учнів, класів, класних колективів

Упродовж навчального року

Соціальний педагог

 

 

  1.  

Організувати роботу щодо допомоги у виборі сфери професійної діяльності для учнів 8-9-х класів

Упродовж лютого

Соціальний педагог

 

 

  1.  

Залучати до участі в конкурсах, турнірах, спортивних змаганнях

Упродовж навчального року

педколектив

 

  1.  

Формувати вміння й навички реалізації здорового способу життя, відповідального ставлення до власного здоров’я шляхом проведення превентивної роботи в класах, школі

Упродовж навчального року

Класні керівники, 

 

  1.  

Провести медичне обстеження учнів

Відповідно до графіка

  Медсестра

 

  1.  

Контролювати та аналізувати стан здоров'я школярів

Упродовж навчального року

  Медсестра

 

  1.  

Використовувати у виховній роботі активні методи з питань профілактики ВІЛ-СНІДу

Упродовж навчального року

Педколектив школи

 

  1.  

Забезпечити участь школярів у освітньо-виховних акціях до Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом

Упродовж навчального року

Педколектив школи

 

  1.  

Формувати усвідомлення учнями власних пріоритетних цінностей, необхідних для повноцінного життя

Упродовж навчального року

Класні керівники, вчителі-предметники

 

  1.  

Активізувати просвітницьку роботу з батьками щодо попередження шкідливих звичок дітей

Упродовж навчального року

Соціальний педагог

 

 

  1.  

Оформити постійну виставку літератури за даною тематикою

Упродовж навчального року

  Бібліотекар

 

  1.  

Скласти картотеку статей періодичних видань із питань превентивного виховання школярів

До 30.09.

  Бібліотекар

 

  1.  

Продовжити акції «Антинаркотик», «Життя без тютюну», тренінги «Рівний-рівному», «Діалог», «Школа проти СНІДу»

Упродовж навчального року

Соціальний педагог

 

  1.  

Провести оцінку учнями рівня своїх знань про права дитини

До 24.12.

Класні керівники

 

  1.  

Спланувати роботу з ознайомлення учнів з основними положеннями Конвенціїї ООН про права дитини, законодавчих актів України, де закріплюється їхнє правове становище

До 24.12.

  Соціальний педагог 

 класні керівники

 

  1.  

Надавати інформацію про види відповідальності підлітків за протиправні дії

Упродовж навчального року

  Соціальний педагог 

 класні керівники

 

  1.  

Орієнтувати учнів, куди й до кого звертатися, якщо порушуються їхні права

Упродовж навчального року

Класні керівники

 

  1.  

Формувати в підлітків розуміння власної відповідальності за ризик інфікування ВІЛ та СНІД,  а також виникнення незапланованої вагітності

Упродовж навчального року

  Медсестра

 

  1.  

Скласти індивідуальні плани роботи з учнями, які знаходяться на внутрішкільному обліку

До 20.09.

  Соціальний педагог 

 класні керівники

 

  1.  

Ознайомити вчителів з мірою відповідальності за виконання покладених на них обов’язків

Відповідно до графіка

Адміністрація

 

  1.  

Провести заходи щодо виявлення ознак вживання учнями алкоголю, тютюну, наркотиків та провести відповідні профілактичні заходи

Упродовж навчального року

  Соціальний педагог 

 класні керівники

 

  1.  

Проводити індивідуальну роботу з дітьми з неблагополучних сімей

Упродовж навчального року

  Соціальний педагог 

 класні керівники

 

  1.  

Здійснювати контроль щодо виявлення й поширення фактів жорстокого поводження з дітьми працівників, учнів школи та притягнення їх до дисциплінарної відповідальності

Упродовж навчального року

  Соціальний педагог 

 класні керівники

 

  1.  

Провести інформаційно-роз’яснювальну роботу з батьківською громадськістю щодо необхідності виховання в сім’ї високих морально-етичних рис в учнівської молоді

Упродовж навчального року

  Соціальний педагог 

 класні керівники

 

  1.  

Провести загальношкільні батьківські збори «Роль сім’ї і школи у вихованні дітей»

лютий

 

Адміністрація школи

 

  1.  

Організувати спільну діяльність школи і сім’ї з учнями, що потребують особливої уваги

Упродовж навчального року

Адміністрація школи

 

  1.  

Залучати батьків до участі в загальношкільних, класних позаурочних заходах

Упродовж навчального року

Адміністрація школи

 

  1.  

Практикувати проведення спільних рейдів

Упродовж навчального року

Адміністрація школи

 

2.3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору

2.3.1. Організація інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Вивчити відповідність стану освітнього середовища принципам інклюзивної освіти

Вересень

 ЗНВР

 

  1.  

Облаштувати ресурсну кімнату для дітей з особливими освітніми потребами

Вересень

 ЗНВР

 

  1.  

Вивчити відповідність організації інклюзивного навчання нормативним вимогам та сучасним викликам

Вересень

 ЗНВР

 

  1.  

Здійснити аналіз динаміки розвитку інклюзивного навчання відповідно до освітніх потреб

Листопад-грудень

 ЗНВР

 

  1.  

Вивчити використання технологій, методів навчання, викладання, пристосування навчального матеріалу, програм до особистостей розвитку дитини у класах, де є діти з ООП

Листопад-грудень

 ЗНВР

 

  1.  

Забезпечити консультування батьків дітей з ООП з особливостей навчання і розвитку дитини

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Проводити аналіз психофізичного розвитку учнів з ООП, соціальних умов розвитку

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Розробити інструментарій для аналізу психофізичного розвитку учнів з ООП, соціальних умов розвитку

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Здійснити аналіз критеріїв оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти з ООП

Упродовж навчального року

 ЗНВР

 

  1.  

Здійснювати моніторинг навчальних досягнень здобувачів освіти, їх динаміки та результативності для підвищення якості освіти у закладі

Упродовж навчального року

 ЗНВР

 

  1.  

Забезпечити проходження асистентами вчителів, вчителями проходження тренінгів, курсів, семінарів з проблем інклюзивного навчання

Упродовж навчального року

 ЗНВР

 

  1.  

Розглянути на засіданнях педагогічної ради питання організації інклюзивного навчання:

Упродовж навчального року

 директор

 

  1.  

-Результативність навчальних досягнень здобувачів освіти з особливими освітніми потребеми

Травень

ЗНВР

 

  1.  

-Вирішення низки соціальних проблем щодо інтегрування в суспільство дітей з особливими освітніми потребами

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

- Удосконалення системи підготовки та перепідготовки педагогічних кадрів, які працюють в умовах інклюзивного навчання

постійно

 ЗНВР

 

  1.  

- Забезпечення якості та доступності освіти для кожної дитини, включаючи дітей з особливими освітніми потребами, які проживають в освітньому окрузі закладу.

 

постійно

педколектив

 

  1.  

- Портфоліо вчителя інклюзивного класу

постійно

Учитель

 

  1.  

- Створення позитивної атмосфери в шкільному середовищі за умови інклюзивного навчання

постійно

педколектив

 

  1.  

- Створення педагогічної системи, центрованої на потреби дитини з ООП та її сімї

постійно

педколектив

 

  1.  

- Соціальна адаптація та інтеграція в суспільство дітей з особливостями психо-фізичного розвитку шляхом організації їх навчання

постійно

педколектив

 

  1.  

- Соціальна адаптація та інтеграція в суспільство дітей, які потребують корекції фізичного та/або розумового розвитку шляхом організації їх навчання

постійно

педколектив

 

  1.  

Забезпечити діяльність команд психолого-педагогічного супроводу дітей з ООП

Упродовж навчального року

 ЗНВР

 

  1.  

Переглянути нормативно-правові основи для організації інклюзивної освіти:

 - Положення про організацію інклюзивної освіти

- Положення про команду супроводу

-Навчання за індивідуальними навчальними планами

- Положення про організацію внутрішкільного моніторингу

- Посадова інструкція соціального педагога

- Посадова інструкція заступника директора з навчально-виховної роботи

Вересень

ЗНВР

 

2.3.2. Організація індивідуального навчання дітей з особливими освітніми потребами

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

 Оформлення документації щодо організації роботи за індивідуальною формою навчання для дітей з особливими освітніми потребами

Серпень

ЗНВР

 

  1.  

Надання довідок ЛКК, ОПМПК, заяв  батьків для організації навчання за індивідуальною формою.

Серпень

Батьки

ЗНВР

 

  1.  

Подання для організації навчання дітей з особливими освітніми потребами за індивідуальною формою  до гуманітарного відділу

Серпень

адміністрація

 

  1.  

Наказ про організацію навчання за індивідуальною               формою

Серпень

директор

 

  1.  

Затвердження індивідуального навчального плану   та навчальних програм

Серпень

директор

 

  1.  

Затвердження складу педагогічних працівників, які здійснюватимуть навчання за індивідуальною формою дітей з особливими освітніми потребами

Серпень

директор

 

  1.  

Складання розкладу навчальних занять та погодження  його з  батьками дитини з особливими освітніми потребами

Серпень

ЗНВР

 

  1.  

Затвердження календарних планів вчителів предметників

До 03.09.

ЗНВР

 

  1.  

Виконання навчального плану, оформлення шкільної документації

Грудень,

травень

Вчителі предметники

 

  1.  

Планування роботи за предметами (календарні, поурочні плани)

Серпень

січень

Вчителі предметники

 

  1.  

Контроль за організацією роботи з дітьми з особливими освітніми проблемами за індивідуальною формою навчання

постійно

ЗНВР

 

  1.  

Узагальнення роботи   за індивідуальною формою навчання

Грудень,

травень

ЗНВР

 

  1.  

Аналіз, контроль, розгляд питань на нарадах та моніторинг рівня навчальних досягнень учнів , які навчаються за індивідуальною формою навчання

Грудень

директор

 

 

  1.  

Спільна робота з інклюзивним ресурсним центром по організації навчання дітей з особливими освітніми потребами

Березень-квітень

ЗНВР

 

2.3.3. Заходи щодо формування навичок здорового способу життя

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Провести цикл бесід за віковими групами:

Тематика бесід 1-4кл

Про алкоголь і наркотики.

Наркотики – шкідливі отруйні речовини.

Вплив фізичної культури та спорту на зміцнення здоров’я. Безалкогольне дозвілля.

Пити – здоров’ю шкодити. Що таке добре, а що погано.

Права і обов’язки учнів !

5-9 класи

Тверезість - норма життя.

Алкоголь і здоров’я.

Підлітку особливо шкідливий алкоголь.

Хвороби, викликані алкоголем.

Вуличний травматизм і алкоголь.

Наркоманія – тяжке захворювання.

Боротьба – з пияцтвом і алкоголем – справа всіх і кожного.

Охорона громадського порядку – обов’язок кожного.

Законодавство про боротьбу з пияцтвом та наркоманією.

10-11 класи

Сучасна медицина про шкідливий вплив алкоголю на здоров’я.

Вплив алкоголю на потомство: п’ють батьки – страждають діти.

Алкоголь руйнує сім’ю.

Пияцтво руйнує сім’ю.

Пристрасть до алкоголю – це небезпечно!

Вплив алкоголю на продуктивність праці.

Від пияцтва до злочину – один крок.

Вино - ворог мудрості і спільник божевілля.

Шляхи викоренення пияцтва та наркоманії

Упродовж

навчального року

педколектив

 

  1.  

Здійснювати контроль за відвідуванням учнями школи   

Упродовж

навчального року

Соц. педагог

 

  1.  

Провести  засідання МО класних керівників з питання роботи щодо попередження правопорушень серед неповнолітніх, профілактики алкоголізму та наркозалежності та тютюнокуріння   

Січень  року

Квітень

директор

 

  1.  

Провести  класні години в 5-11-х класах на теми:

-« Вплив нікотину, алкоголю та наркотиків на здоров’я»

- «Що я знаю про шкідливі звички»

- «Ще раз про алкоголь та  наркоманію»

Упродовж

навчального року

Класні керівники

 

  1.  

Провести  роботу щодо виявлення учнів, схильних до алкоголізму, тютюнокуріння і наркоманії та анкетування на предмет ставлення учнів до  шкідливих звичок

Вересень

Соціальний педагог

 

  1.  

Провести  засідання круглого столу для учнів 9-11-х класів «Молодь і проблема вживання наркотиків». Перегляд фільму „Правда про наркотики” 

Квітень

Соціальний педагог

 

  1.  

Проводити постійну індивідуальну роботу з учнями, схильними до правопорушень

Упродовж

навчального року

Соціальний педагог

 

  1.  

Проводити роботу ради профілактики, яка слідкує за дотриманням правил поведінки і правопорядку учнями в урочний час та позаурочний час, на розгляд ради виносити питання, пов’язані з цими проблемами

Упродовж

навчального року

Соціальний педагог

 

  1.  

Проводити рейди «Урок» для перевірки стану виконання вимог закону України «Про освіту» та контролювання дозвілля учнів у вечірній час. 

Упродовж

навчального року

Соціальний педагог

 

  1.  

Провести конкурс плакатів на тему: «Наркотики і здоровя не сумісні» для учнів 8-11 класів

Жовтень

 

Педагог-організатор

 

  1.  

Провести  конкурс малюнків на тему: «Геть шкідливі звички» для учнів 5-7 класів

Жовтень

 

Педагог-організатор

 

  1.  

В шкільній бібліотеці оформити  виставку про шкідливість  наркоманії, алкоголізму, тютюнопаління

Упродовж

навчального року

бібліотекар

 

2.3.4. Організація роботи шкільної бібліотеки як простору інформаційної взаємодії та соціально-культурної комунікації учасників освітнього процесу

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

Організація роботи шкільної бібліотеки як простору інформаційної взаємодії та соціально-культурної комунікації учасників освітнього процесу

  1.  

Організація екскурсій для учнів 1-х та 5-х класів, знайомство з фондом.

вересень

бібліотекар

 

  1.  

Звірити читацькі формуляри зі списками учнів по класах та списком працюючих педагогів.

вересень

бібліотекар

 

  1.  

Під час переєрестрації читачів виявити їхні інтереси до певних тем, інформаційні потреби, провести бесіду про правила користування бібліотекою.

вересень

бібліотекар

 

  1.  

Проаналізувати попит на літературу програмних творів.

Протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Виділити окрему групу учнів зі слабкою технікою читання (1-4 класи).

Вересень-жовтень

бібліотекар

 

  1.  

Інвентаризація фонду підручників на 10.06.

червень

бібліотекар

 

  1.  

Проведення рекомендаційних бесід з учнями під час видачі літератури.

Протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Проведення бесід про прочитану книгу: „Від читання книг –до читання медіатекстів”

Протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Проведення консультацій з вибору літератури біля книжкових полиць

Протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Правила спілкування з книгою. Гігієна читання

Протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Взаємодія шкільної бібліотеки з педпрацівниками:

1. Інформаційне забезпечення  вчителів новинками літератури, що надійшли до бібліотеки;

а) випуск інформаційних списків;

б)інформація про надходження нових підручників,програмної літератури, літератури з позакласного читання, методичної літератури.

Протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Спільна робота шкільної бібліотеки та педагогічного колективу щодо збереження фонду підручників:

перспективне замовлення

організація видачі та прийому підручників;

робота з ліквідації заборгованості підручників;

проведення бесід з учнями, батьками щодо збереження підручників.

Протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Проведення разом з учителями масових заходів щодо популяризації книги та читання.

Протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Організація книжкових виставок, оглядів літератури, що сприяють удосконаленню навчально-виховного процесу.

Протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Надання читачам кваліфікованої допомоги в доборі літератури про історію України, історію рідного краю

Протягом року

бібліотекар

 

Краєзнавча робота

  1.  

Поповнити папки новою інформацією про рідний край

Протягом року

бібліотекар

 

Пропаганда літератури шляхом проведення масових заходів спільно з педагогічним колективом

  1.  

День Державного прапору.

Серпень

бібліотекар

 

  1.  

Міжнародний день читання електронних книжок у вільному доступі.

Серпень

бібліотекар

 

  1.  

Міжнародний день писемності. Бесіди.

Вересень

бібліотекар

 

  1.  

Всеукраїнський день бібліотек.

Екскурсії, бесіди в бібліотеці про користь читання, про історію створення бібліотек.

08.09.

бібліотекар

 

  1.  

Жовтень – Міжнародний місяць шкільних бібліотек

(дивись розділ 4 «Інформаційно-бібліографічна робота»

Вересень

бібліотекар

 

  1.  

Допомога в підготовці заходів до святкування Дня вчителя.

жовтень

бібліотекар

 

  1.  

День української писемності та мови.

Бесіди та інші заходи згідно з планом роботи школи.

Жовтень

бібліотекар

 

  1.  

Допомога класним керівникам у проведенні бесід з питань техніки безпеки, охорони здоров’я і життя дітей.

листопад

бібліотекар

 

  1.  

Тематичний тиждень «Бережи книгу». Виставки нових дитячих книжок та підручників, конкурси, бесіди. Підбиття підсумків збереження підручників за І семестр навчального року.

листопад

бібліотекар

 

  1.  

День пам’яті жертв голодомору . Фото -виставка.

листопад

бібліотекар

 

  1.  

День Збройних сил України.

28.11

бібліотекар

 

  1.  

День Святого Миколая. Поміч класним керівникам.

Протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Всесвітній день боротьби зі СНІДом. Поповнення поличок матеріалами про СНІД «Тенета безпеки»

1.12

Протягом місяця

бібліотекар

 

  1.  

300 років від дня народження Григорія Савича Сковороди(1722-1794рр)

02.12

бібліотекар

 

  1.  

День збройних сил України. Книжкова виставка «Ось де , люди, наша слава, слава України!»

06.12

бібліотекар

 

  1.  

Акція « Живи, книго!»

12-16.12

 

 

  1.  

Підготовка літератури до списання

19-30.12

 

 

  1.  

Новорічна підбірка літератури «Свято наближається»

19-27.12

 

 

  1.  

 87 років від дня народження Василя Андрійовича Симоненка (1935-1963), українського поета,журналіста,правозахисника.

Виставка літератури

8.01

бібліотекар

 

  1.  

Оформити звіт про навчальну літературу, отриману впродовж 2022р.

до 30.01

бібліотекар

 

  1.  

Оформити тематичну виставку літератури з профорієнтації

до 16.01

бібліотекар

 

  1.  

Оформити тематичну виставку літератури  до Дня Соборності України

до 20.01

бібліотекар

 

  1.  

Проаналізувати попит на літературу з історії України, мовознавства, програмних творів з певного предмету

до 30.01

бібліотекар

 

  1.  

Провести звірку облікової документації (сумарні книги) в бухгалтерії сільської ради

до 31.01

бібліотекар

 

  1.  

Провести оприбуткування подарункової літератури

До 28.02.

бібліотекар

 

  1.  

Оформити тематичну виставку літератури  для батьків з питань сімейного виховання

 

До бать-ківських зборів

бібліотекар

 

  1.  

День Героїв Небесної Сотні. Виставка малюнків та фото

20.02

бібліотекар

 

  1.  

Міжнародний день рідної мови. Виставка літератури.

21.02

бібліотекар

 

  1.  

Провести бібліотечний урок для учнів 3-4кл. «Література довідкова – навчання нашого основа».

23.02

бібліотекар

 

  1.  

Оформити Шевченківський куточок до річниці  народження кобзаря

До 8.03

бібліотекар

 

  1.  

Оформити тематичну книжкову виставку «Шевченко – геній українського народу».

До 8.03.

бібліотекар

 

  1.  

Організувати виставку малюнків за творами Т.Г. Шевченка

До 8.03.

бібліотекар

 

  1.  

«Її величність – Жінка»  тематична виставка літератури

До 7.03

бібліотекар

 

  1.  

Провести рейд-перевірку стану збереження підручників

13- 17.03.

бібліотекар

 

  1.  

Провести Тиждень дитячої та юнацької книги

20-24.03

бібліотекар

 

  1.  

Оформити Шевченківський куточок до річниці  народження кобзаря

До 8.03

бібліотекар

 

  1.  

 Міжнародний день дитячої книги. День народження Г.-Х. Андерсена (1805-1875) датського письменника-казкаря

3.04

бібліотекар

 

  1.  

Вилучити застарілу та непридатну для користування літературу, провести списання

До 21.04.

бібліотекар

 

  1.  

Редагувати алфавітний каталог та інвентарні книги

До 28.04.

бібліотекар

 

  1.  

Провести бібліотечний урок для учнів 5-6кл «Самостійний вибір книги»

24.04

бібліотекар

 

  1.  

Оформити тематичну виставку літератури  до Дня пам`яті Чорнобильської трагедії

до 26.04.

бібліотекар

 

  1.  

Взяти участь у проведенні свята Букваря та провести екскурсію до бібліотеки для учнів 1 класу.

До 28.04.

бібліотекар

 

  1.  

Оформити тематичну полицю «Ніхто не забутий, ніщо не забуто» до дня примирення 

До 8.05.

бібліотекар

 

  1.  

Підвести підсумки та визначити переможців у шкільній акції «Живи, книго!»

До 15.05.

бібліотекар

 

  1.  

Провести інвентаризацію підручників школи

До 22.05.

бібліотекар

 

  1.  

Проконтролювати підготовку підручників до повернення в бібліотеку  учнями 1-4класів

До 31.05.

бібліотекар

 

  1.  

Забезпечити розміщення підручників відповідно до вимог

До  закінчення навчального року

бібліотекар

 

  1.  

Провести обмін  підручників для учнів 1-11кл

До 23.06

бібліотекар

 

  1.  

Провести ремонт підручників

До 23.06

бібліотекар

 

  1.  

Забезпечити розміщення підручників відповідно до вимог

До 23.06

бібліотекар

 

  1.  

Провести взаємообмін  підручниками з іншими навчальними закладами

До 23.06

бібліотекар

 

  1.  

Оформити зошити видачі підручників на 2023-24 н.р.

До 23.06

бібліотекар

 

Бібліотека – педагогам

  1.  

Добір та огляд літератури для проведення першого уроку.

Протягом року.

бібліотекар

 

  1.  

Забезпечити вчителів матеріалами для виступу на серпневих нарадах.

вересень

бібліотекар

 

  1.  

Провести огляд нових надходжень до бібліотеки.

серпень

бібліотекар

 

  1.  

Спільно з класними керівниками провести бесіди на батьківських зборах про відповідальність за збереження книг, підручників.

Протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Провести огляд літератури для класних керівників (теми для класних годин).

Протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Разом із учителями української та зарубіжної літератури скласти списки програмових творів по класах, виходячи з вимог програм та наявності книг у бібліотеці.

Протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Проводити огляд педагогічних газет та журналів.

Протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Готувати добір матеріалів до всіх педрад. Надавати допомогу в підготовці масових заходів.

Протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Зробити аналіз читання дітей початкових класів та його результати довести до відома класних керівників, виділити групу читачів зі слабкою технікою читання.

Протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Зробити аналіз читання дітей початкових класів та його результати довести до відома класних керівників, виділити групу читачів зі слабкою технікою читання.

Протягом року

бібліотекар

 

Робота з батьками

  1.  

Оновити книжкові виставки:

„Книга – джерело знань”

„Юний друже! Бережи книгу!”

Протягом року

бібліотекар

 

  1.  

У міру надходження інформувати про нові надходження підручників.

Протягом року

бібліотекар

 

  1.  

У міру надходження інформувати про нові надходження підручників.

Протягом року

бібліотекар

 

Менеджмент і маркетинг бібліотеки

  1.  

Звіт про роботу

бібліотеки(текстовий,цифровий).

Протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Інвентаризація бібліотечного фонду підручників.

червень

бібліотекар

 

  1.  

 Звіт про одержану навчальну літературу

червень

бібліотекар

 

  1.  

Щоденний статистичний облік.

червень

бібліотекар

 

  1.  

Звіт про проведення І етапу Всеукраїнської акції «Живи,книго!»

Протягом року.

бібліотекар

 

  1.  

Адміністративно-господарська діяльність (доставка підручників, отримання періодичних видань, придбання бібліотечної техніки, канцтоварів)

Протягом року.

бібліотекар

 

  1.  

Підвищувати компютерну грамотність.

Протягом року.

бібліотекар

 

  1.  

Підвищувати компютерну грамотність.

 

Протягом року.

бібліотекар

 

Організація книжкових фондів, каталогів

  1.  

Підготовка актів на списання загубленої літератури, застарілої.

протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Провести інвентарізацію фондів художньої літератури та підручників.

протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Робота з фондом шкільних підручників.

травень

бібліотекар

 

  1.  

Привезення і обробка нових підручників, вивчення фонду підручників на предмет придатності їх для використання в поточному навчальному році;

 

бібліотекар

 

  1.  

Вивчання стану забезпечення учнів підручниками;

протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Підготовка актів на списання загублених за минулий рік підручників

 

бібліотекар

 

  1.  

Ведення всіх форм обліку фонду підручників.

протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Придбання  літератури

протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Оформлення  передплати на періодичні видання

протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Здійснення обліку (сумарного та індивідуального), технічної обробки, каталогізації,розміщення всіх видів видань, що надійшли до бібліотеки

2 рази на рік

бібліотекар

 

  1.  

Постійне оформлення „Журналу обліку літератури, що прийнята замість загубленої”.

протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Систематичне здійснення розстановки літератури за таблицями УДК

протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Продовження роботи щодо розстановки літератури за новими таблицями УДК

протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Оновлення поличних роздільників.

протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Продовження роботи щодо формування фонду з народознавства і програму світової та української літератури, довідкової літератури.

протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Продовження роботи щодо формування фонду з народознавства і програму світової та української літератури, довідкової літератури.

протягом року

бібліотекар

 

Робота з фондом підручників

  1.  

Виступ-інформація на серпневій нараді про стан забезпечення підручниками учнів школи.

серпень

вересень

бібліотекар

 

  1.  

Провести видачу підручників

серпень

бібліотекар

 

  1.  

Провести по класах бесіди про бережливе ставлення до навчальної книги

травень

червень

вересень

бібліотекар

 

  1.  

Вести картотеку облікових карток фонду шкільних підручників згідно з інструкцією.

жовтень

листопад

бібліотекар

 

  1.  

Занесення фонду підручників до електронної картотеки

протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Організувати збір підручників у кінці року.

протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Вести своєчасну обробку та облік нових надходжень підручників.

травень

червень

бібліотекар

 

  1.  

Вилучити та списати застарілі підручники, оформити надходження нових підручників, отриманих  на заміну загубленим.

протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Обслуговування учнів згідно з розкладом роботи бібліотеки

протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Огляд читацьких формулярів з метою виявлення боржників (результати повідомляти класним керівникам)

постійно

бібліотекар

 

  1.  

Проведення бесід із новоприбулими читачами про правила поведінки в бібліотеці, про культуру читання книг і журнальної періодики. Оформлення стенда-рекомендації; бесіда про відповідальність за нанесений збиток книзі, підручнику, журналу.

щомісяця

бібліотекар

 

  1.  

Інформувати класних керівників про читання і відвідування бібліотеки кожним класом.

постійно

бібліотекар

 

  1.  

Рекомендувати художню літературу і періодичні видання згідно з віковими категоріями кожного читача.

двічі на семестр

бібліотекар

 

  1.  

«Читання влітку із захопленням» - добір рекомендаційних списків літератури для додаткового вивчення предметів історії, літератури, географії, біології.

постійно

бібліотекар

 

  1.  

«Щоб легше було вчитися» - добір списків літератури на літо за творами, що будуть вивчатися в наступному році.

травень

бібліотекар

 

  1.  

Підбиття підсумків руху фонду. Діагностика забезпеченості учнів школи підручниками і навчальними посібниками

травень

бібліотекар

 

  1.  

Складання бібліографічної моделі комплектування фонду навчальної літератури:

а) робота з каталогами, тематичними планами видавництва, переліками підручників і навчальних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України, регіональним комплектом підручників.

б) складання спільно з

учителями-предметниками замовлення на підручники з урахуванням їх вимог

вересень

бібліотекар

 

  1.  

Складання звітних документів,

листопад

грудень

бібліотекар

 

  1.  

Приймання та видача підручників.

Протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Інформування вчителів та учнів про нові надходження підручників і навчальних посібників.

травень-червень

серпень-вересень

бібліотекар

 

  1.  

Проведення роботи із збереження навчального фонду (рейди по класах із підбиттям підсумків).

вересень

бібліотекар

 

  1.  

Робота із резервним фондом підручників:

  • ведення обліку;
  • розміщення на збереження

двічі на рік

бібліотекар

 

  1.  

Ведення картотеки «Підручники і навчальні посібники».

вересень-жовтень

бібліотекар

 

  1.  

Поповнення постійно діючої виставки «Підручник – твій помічник і друг».

протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Своєчасна обробка та реєстрація літератури, що надходить.

протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Забезпечення вільного доступу у бібліотечному інформаційному центрі:

  • до художнього фонду (для учнів 1-4 класів);
  • до фонду періодики (для учнів та співробітників);
  • до фонду підручників (на вимогу)

Протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Дотримання правильного розставляння на стелажах.

постійно

бібліотекар

 

  1.  

Систематичне спостереження за своєчасним поверненням до бібліотечно-інформаційного центру виданих видань.

постійно

бібліотекар

 

  1.  

Ведення роботи по збереженню фонду.

кінець семестру

бібліотекар

 

  1.  

Створення і підтримка комфортних умов для роботи читачів.

постійно

бібліотекар

 

  1.  

Робота по дрібному ремонту художніх видань, методичної літератури і підручників із залученням активу бібліотеки та учнів на уроках трудового навчання в початкових класах.

постійно

бібліотекар

 

  1.  

Оформлення книжкової виставки «Ці книги ви вилікували самостійно».

постійно

бібліотекар

 

  1.  

Періодичне списання фонду з урахуванням ветхості і морального зносу.

протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Періодичне списання фонду з урахуванням ветхості і морального зносу.

Вересень,

грудень

бібліотекар

 

Робота бібліотеки, спрямована на допомогу

школярам

  1.  

Створення стенду „Як берегти книгу”.

жовтень

бібліотекар

 

  1.  

Проводити дрібний ремонт книг.

протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Роботу бібліотечного активу спрямувати на оволодіння навичками технічної обробки книг.

протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Залучити актив до проведення масових заходів, оформлення книжкових виставок, тематичних тижнів.

протягом року

бібліотекар

 

  1.  

Проводити рейди по перевірці стану шкільних підручників.

протягом року

бібліотекар

 

Розділ ІІІ

СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ

3.1.План-графік здійснення моніторингу організації освітнього процесу

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Моніторинг роботи з обдарованими

учнями

грудень,

травень

ЗНВР

 

  1.  

Моніторинг ефективності впровадження освітніх інновацій

грудень,

травень

ЗНВР

 

  1.  

Діяльність шкільних  методичних об’єднань

грудень,

травень

ЗНВР

 

  1.  

Результати ДПА, ЗНО

червень

ЗНВР

 

  1.  

Рівень  знань, умінь і навичок учнів з базових дисциплін (українська мова та математика)

вересень, грудень,

травень

ЗНВР

 

3.2.План-графік проведення контрольних робіт за завданнями адміністрації школи

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Контроль знань, умінь та навичок учнів 5-11-х класів з української мови, математики

Вересень

Грудень

Травень

ЗНВР

 

  1.  

Контроль знань, умінь та навичок учнів 5-11-х класів з предметів, які підлягають внутрішньо шкільному контролю 

за окремим планом

ЗНВР

 

Розділ ІV

ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ

4.1. Організація методичної роботи педагогічних працівників

Методична робота як система цілеспрямованої, теоретичної, практичної, колективної та індивідуальної діяльності педагогів спрямована на підвищення педагогічної мобільності та професійної майстерності вчителів в усіх аспектах дає можливість виділити традиційно притаманні їй основні функції:

діагностичну, яка дає можливість виявити розрив між рівнем компетентності та вимогами    до професійної діяльності вчителя на рівні встановлених державних стандартів;

відновлюючу, яка передбачає поповнення та поглиблення знань відповідно до змін у змісті освіти;

коригуючу, яка передбачає внесення змін до науково-методичної інформації  з урахуванням нових психолого-педагогічних теорій  до потреб кожного вчителя;

компенсаційну, яка сприяє оновленню знань і вмінь педагогів відповідно до потреб життя, формуванню професійної мобільності педагогів;

прогностичну (випереджуючу), яка вимагає визначення знань та вмінь, необхідних педагогам  у майбутньому;

моделюючу, яка забезпечує розроблення перспективи та орієнтирів педагогічної діяльності;

 

У 2022 - 2023 навчальному році методична робота школи спрямована на реалізацію проблемної теми:« Формування конкурентоспроможної особистості засобами інноваційних технологій, розвиток особистості вчителя й учня в умовах розбудови Нової української школи»

Для вирішення цієї  проблеми  поставлені такі завдання :

  • наукова підготовка педагогів;
  • оволодіння інноваційними формами та методами навчання;
  • пізнання вікових та психологічних особливостей учнів;
  • оволодіння системою моніторингу результативності своєї педагогічної діяльності кожним вчителем та планування подальшої роботи, направленоїнапідвищення професійної майстерності;
  • вивчення та застосування нових навчальних планів, програм, підручників, посібників тощо;
  • діагностика та створення банку даних професійної підготовки педагогів;
  • забезпечення високого наукового та методичного рівня навчання;
  • удосконалення форм роботи по запровадженню нетрадиційних форм і методів організації навчання, інноваційних технологій та передового педагогічного досвіду;
  • заохочування та залучення вчителів до науково-дослідницької та експериментальної роботи;
  • активізація співробітництва вчителя й учня на уроках, направлених на розвиток самостійної праці школяра;
  • активізація роботи школи молодого вчителя;
  • активізація роботи методичних кафедр та творчих груп вчителів  з актуальних питань навчально-виховного процесу;
  • забезпечення методичною радою надання допомоги вчителям з питань реформування школи, зв’язаних з впровадженням 12-бальної системи оцінювання навчальних досягнень учнів, тематичним оцінюванням та впровадження тестування як засобу підвищення ефективності навчання та контролю;
  • розширення ділових контактів з вищими навчальними закладами міста;
  • підвищення практичної спрямованості у роботі методичної ради;
  • активізація роботи учителів з метою розвитку природних здібностей школярів, творчої співпраці вчителя й учня та залучення до роботи   в Малій академії наук;
  • введення в навчальний процес комп’ютерно - орієнтованих технологій, інструментів дистанційного навчання;
  • організація, інформаційно - методичне і нормативно-правове супроводження роботи з метою реалізації нормативно-законодавчих документів та регіональних програм з питань соціального захисту дітей.

З метою удосконалення особистісно орієнтованого спрямування усіх аспектів освітнього процесу, підвищення рівня педагогічної майстерності визначити, як основні, наступні форми   методичної  роботи:

Колективні  форми  роботи:

  • педагогічна рада;
  • методична оперативна нарада;
  • методичне об’єднання;
  • психолого - педагогічні семінари;
  • педагогічні виставки;

 Індивідуальні  форми  роботи:

  • методичні консультації;
  • співбесіди;
  • наставництво;
  • робота над методичною темою;
  • атестація;
  • курси підвищення кваліфікації;
  • творчі звіти;
  • самоосвіта вчителів;
  • участь у професійних конкурсах;
  • аналіз уроків; участь у методичних івентах.

     Для забезпечення безперервності навчання педагогів, опанування ними новітніх педагогічних технологій та вирішення проблеми, поставленої педагогічним колективом школи, організувати  роботу  в  таких  напрямках

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

СЕРПЕНЬ

  1.  

Співбесіда з учителями з метою визначення готовності до роботи в новому навчальному році (знання вимог стандарту освіти, навчальних програм, наявність навчально-методичного забезпечення з предмета)

25.08

ЗНВР

 

  1.  

Уточнення списків учителів для курсів підвищення кваліфікації

26.08

ЗНВР

 

  1.  

Проведення установчої методичної наради вчителів-предметників та вчителів початкових класів:

•   методика проведення першого уроку;

•   інструктаж щодо ведення і заповнення класних журналів;

•   про виконання єдиних вимог до усного і писемного мовлення учнів;

•   організація календарно-тематичного планування на І семестр

26.08

ЗНВР

 

  1.  

Участь в огляді готовності кабінетів до початку нового навчального року

28.08

Педагоги

 

  1.  

Засідання педагогічної ради

25-31.08

адміністрація

 

  1.  

Засідання методичних обєднань

31.08.

Керівники ШМО

 

ВЕРЕСЕНЬ

  1.  

Контроль нормативності затвердження календарно-тематичного планування учителями

02.09.

ЗНВР

 

  1.  

Контроль нормативності заповнення сторінок класних журналів, особових справ, журналів ТБ

02.09.

ЗНВР

 

  1.  

Контроль нормативності поурочного планування учителів

02.09.

ЗНВР

 

  1.  

Підготовка матеріалів для проведення І (шкільного) етату Всеукраїнських учнівських олімпіад із навчальних предметів

Упродовж місяця

Педагоги

 

  1.  

Виготовлення вчителями наочності і дидактичного матеріалу

Упродовж місяця

Педагоги

 

ЖОВТЕНЬ

  1.  

І (шкільний) етап Всеукраїнських учнівських олімпіад із навчальних предметів

Упродовж місяця

Педагоги

 

  1.  

Засідання ШМО

02.10

Голови ШМО

 

  1.  

Засідання педагогічної ради школи

20.10

директор

 

  1.  

Контроль стану викладання предметів (за окремим планом)

Упродовж місяця

ЗНВР

 

ЛИСТОПАД

  1.  

ІІ (міський)  етап Всеукраїнських учнівських олімпіад із навчальних предметів

Упродовж місяця

Педагоги

 

  1.  

Атестація педагогічних працівників

Упродовж місяця

директор

 

  1.  

Курси підвищення кваліфікації педагогічних працівників

Упродовж місяця

ЗНВР

 

  1.  

Обмін досвідом роботи. Взаємовідвідування уроків.

Упродовж місяця

Педагоги

 

  1.  

Моніторинг викладання предметів (за окремим планом)

29.12.

ЗНВР

 

ГРУДЕНЬ

  1.  

Моніторинг викладання предметів (за окремим планом)

29.12.

ЗНВР

 

  1.  

Предметні тижні (за окреми планом)

Упродовж місяця

Педагоги

 

  1.  

Контроль стану виконання навчальних програм

29.12.

Педагоги

 

  1.  

Контроль стану ведення ділової документації вчителя

29.12.

директор

 

  1.  

Аналіз якості навчальних досягнень учнів за І семестр.

29.12.

ЗНВР.

 

СІЧЕНЬ

  1.  

Перегляд календарно-тематичного планування на ІІ семестр

До 10.01.

Педагоги

 

  1.  

Засідання педагогічної ради

27.01.

директор

 

ЛЮТИЙ

  1.  

Слухання досвіду роботи учителя математики Іванчі В.П.

18.02.

ЗНВР

 

  1.  

Засідання педагогічної ради

18.02.

ЗНВР

 

  1.  

Засідання ШМО

15.02.

Керівники ШМО

 

  1.  

Фестиваль відкритих уроків

Упродовж місяця

ЗНВР

 

  1.  

Атестація педагогічних працівників

Упродовж місяця

ЗНВР

 

БЕРЕЗЕНЬ

  1.  

Підведення підсумків атестації педагогічних працівників. Творчі звіти вчителів.

24.03.

ЗНВР

 

  1.  

Підготовка матеріалів для ДПА

Упродовж місяця

Педагоги

 

  1.  

Підвищення кваліфікації педагогічних працівників

Упродовж місяця

ЗНВР

 

  1.  

Взаємовідвідування уроків

Упродовж місяця

Педагоги

 

КВІТЕНЬ

  1.  

Атестація педагогічних працівників комісією ІІ рівня відділу освіти КМР

10.04.

ЗНВР.

 

  1.  

Засідання педагогічної ради

28.04.

директор

 

  1.  

Засідання ШМО

20.04.

Керівники ШМО

 

ТРАВЕНЬ

  1.  

Складання списків для проходження атестації та курсів підвищення кваліфікації в наступному році

14.05.

ЗНВР

 

  1.  

Засідання ШМО

25.05.

Кер ШМО

 

  1.  

Засідання педагогічної ради

25.05.

директор

 

4.1.1. Організація роботи методичного кабінету закладу освіти

Основні  задачі  методичного  кабінету:

  • надання методичних консультацій педагогічним працівникам у підвищенні фахового рівня і педагогічної майстерності;
  • координація змісту, колективних форм і методів роботи та самоосвіти фахової підготовки вчителя;
  • організація системи заходів, спрямованих на розвиток творчого потенціалу педагогів в умовах упровадження нових державних стандартів початкової та базової і повної загальної середньої освіти;
  • активізація науково-дослідницької діяльності педагогів;
  • пропаганда досягнень педагогічної науки та ефективного педагогічного досвіду.

 

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Обговорити і затвердити план роботи методичного кабінету школи на навчальний рік.

до 01.09.

ЗНВР

 

  1.  

Організувати опрацювання нормативних та директивних документів щодо організації освітнього процесу  в закладі освіти.

серпень-вересень

ЗНВР

 

  1.  

Підготовка наказу по школі про організацію методичної роботи на навчальний рік.

до 01.09.

ЗНВР

 

  1.  

Надання навчально-методичних консультацій педагогічним працівникам по використанню навчальних програм, підручників, календарному плануванню в навчальному році.

до 15.09.

ЗНВР

 

  1.  

Проведення індивідуальних бесід з вчителями-предметниками щодо календарно-тематичного планування відповідно інструктивно-методичних рекомендацій в навчальному році.

до 15.09.

ЗНВР

 

  1.  

Надання індивідуальних методичних консультацій молодими спеціалістами з питань організації початку навчального року.

до 15.09.

ЗНВР

 

  1.  

Складання і затвердження графіку поточних контрольних, прак-тичних та лабораторних робіт, контрольних робіт з тематичного оцінювання:

  • на І семестр навчального року;
  • на ІІ семестр навчального року.

 

вересень

січень

ЗНВР

 

  1.  

Підготовка вчителів до чергової атестації. Надання методичної допомоги вчителям,  які атестуються у навчальному  році.

вересень, квітень,

упродовж року

ЗНВР

 

  1.  

Ознайомлення педпрацівників з новинками науково-методичної літератури, періодичною пресою для працівників освіти.

упродовж року

ЗНВР

 

  1.  

Організація системи консультацій з питань педагогіки, фахової підготовки, методики викладання предметів для молодих  та малодосвідчених педагогів в школі.

упродовж року

ЗНВР

 

  1.  

Проведення виставки навчальної літератури та забезпечення педагогічних працівників інформацією.

1 раз на місяць,

упродовж року

ЗНВР

 

  1.  

Поновити картотеку педагогічних працівників школи.

до 10.09.

ЗНВР

 

  1.  

Поновлювати банк передового педагогічного досвіду педагогічних працівників школи.

упродовж року

ЗНВР

 

  1.  

Провести коригування структури роботи педагогічного колективу за єдиною методичною темою на навчальний рік.

вересень

ЗНВР

 

  1.  

Надання індивідуальних консультацій педагогічним працівникам щодо вибору тем самоосвіти та методичної роботи.

вересень

ЗНВР

 

  1.  

Виявлення здібних та обдарованих дітей. Поновлення банку обдарованих та здібних дітей.

вересень

ЗНВР

 

  1.  

Організувати участь учнів у Всеукраїнських інтелектуальних турнірах та конкурсах.

упродовж року

ЗНВР

 

  1.  

Організувати підготовку та проведення І (шкільного) етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад із навчальних предметів.

вересень -

жовтень

ЗНВР

 

  1.  

Організувати підготовку та участь команди учнів школи   до участі у ІІ етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад із навчальних предметів.

листопад - грудень

ЗНВР

 

  1.  

Організація взаємовідвідування уроків вчителів з метою визначення стану викладання базових дисциплін і надання методичної допомоги.

упродовж року

ЗНВР

 

  1.  

З метою посилення методичної роботи вчителів-предметників підвести підсумки семестрового оцінювання учнів та оформити моніторинг навчальних досягнень учнів.

січень,

травень

ЗНВР

 

  1.  

Надання індивідуальних консультацій вчителям–предметникам щодо проведення психолого-педагогічної адаптації учнів     5-х класів до навчання в основній школі, учнів 10-х класів до навчання у школі ІІІ ступеню

упродовж року

ЗНВР

 

  1.  

Надання індивідуальних консультацій вчителям початкових класів щодо психолого-педагогічної адаптації учнів 1-3-х класів до навчання в Новій українській школі.

упродовж року

ЗНВР

 

  1.  

Надання індивідуальних консультацій вчителям, що реалізовують інклюзивне навчання.

упродовж року

ЗНВР

 

 

4.1.2. Організація роботи методичних об’єднань закладу освіти

      За змістом  робота методичного об’єднання вчителів спрямована на поглиблення знань учителів з питань методики,  педагогіки, психології, розвитку прогностично-аналітичних умінь. Протягом навчального року з вчителями проводиться різнорівнева методична робота,   яка поєднує в собі колективні  та індивідуальні форми.

В роботі методичного об’єднання приділяється велика увага:

  • вивчення та обговорення директивних та нормативних документів в галузі освіти;
  • планування роботи на навчальний рік;
  • бговорення навчальних програм;
  • заходи щодо посилення позитивної мотивації навчання учнів, підвищення якості знань та рівня навчальних досягнень учнів з навчальних базових дисциплін;
  • методична допомога молодим вчителям;
  • підвищення фахового рівня вчителів з урахуванням особистісних можливостей кожного вчителя;
  • використання форм продуктивного навчання, збільшення обсягів самостійних, творчих завдань;
  • надання методичної та науково-інформаційної допомоги секціям наукового товариства учнів;
  • індивідуальна робота з обдарованими та здібними дітьми з метою підготовки їх до предметних олімпіад, інтелектуальних конкурсів, захисту науково-дослідницької роботи в Малої академії наук;
  • обговорення та підведення підсумків методичної роботи методичного об’єднання за І семестр, ІІ семестр, за навчальний рік;
  • затвердження змісту контрольних робіт, олімпіадних та конкурсних завдань;
  • аналіз контрольних робіт, зрізів знань, підсумків олімпіад та тематичного оцінювання;
  • стан позакласної роботи з предмету;
  • огляд новинок методичної літератури;
  • підсумки атестації вчителів;
  • організація повторення вивченого матеріалу в кінці навчального року, перевірка виконання навчальних програм;
  • творчий звіт молодих учителів, вчителів, які мають педагогічні звання, вчителів-наставників.

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Організувати роботу методичних обєднань вчителів-предметників:

-  вчителів початкової школи ;

- вчителів гуманітарно-естетичного циклу;

-вчителів природничо-математичного циклу;

вересень

ЗНВР

 

  1.  

Визначити методичну тему роботи кожного методичного обєднання в межах методичної теми закладу.

вересень

керівники

ШМО

 

  1.  

Продовжити роботу методичних об’єднань щодо забезпечення належних умов впровадження  «Концепції Нової української школи» та “Концепції профільного навчання в старшій школі”.

протягом року

 

керівники

ШМО

 

  1.  

Продовжити вивчення та обговорення постанов Кабінету Міністрів України  про затвердження Державного стандарту початкової, базової і повної загальної середньої освіти Типових освітніх програм І,ІІ,ІІІ ступенів навчання.

протягом року

 

керівники

ШМО

 

  1.  

Опрацювати інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання базових дисциплін, перелік навчальних підручників та посібників, рекомендованих до використання у навчальному році.

до 10.09.

керівники

ШМО

 

  1.  

Визначити теми самоосвіти та підвищення професійної майстерності вчителів в межах проблеми методичних обєднань.

вересень

керівники

ШМО

 

  1.  

Поновити карти даних професійної підготовки вчителів методичних обєднань.

вересень

керівники

ШМО

 

  1.  

Скласти  календарно-тематичне планування вчителів-предметників щодо викладання навчальних предметів на навчальний рік.

вересень,

січень

керівники

ШМО

 

  1.  

Проводити засідання методичних обєднань вчителів, інструктивно-методичні наради (за планами роботи методичних обєднань).

4 рази

на рік

керівники

ШМО

 

  1.  

Брати активну участь у науково-методичних заходах школи, району, області.

протягом року

ЗНВР

 

  1.  

Організувати підготовку вчителів – членів методичного об’єднання до чергової атестації. Обговорити заходи надання методичної допомоги вчителям, які атестуються.

до 20.10.

протягом року

керівники

ШМО

 

  1.  

Підготувати навчально-методичну базу кабінетів до нового навчального року. Зробити паспортизацію кабінетів. Постійно поповнювати навчально-методичну базу кабінетів.

до 20.08.

вересень,

 протягом року

керівники

ШМО

 

  1.  

Організувати взаємовідвідування уроків вчителями методичних обєднань. Скласти графіки взаємовідвідування уроків на І та ІІ семестри навчального року.

протягом року

керівники

ШМО

 

  1.  

Організувати вивчення та обговорення сучасних методик, інноваційних технологій, передового досвіду викладання базових предметів.

протягом року

вчителі,

керівники

ШМО

 

  1.  

Організувати роботу зі здібними та обдарованими учнями. Поновити банк даних обдарованих дітей.

вересень,

протягом року

вчителі,

керівники

ШМО

 

  1.  

Організувати участь учнів у Всеукраїнських та Міжнародних інтерактивних конкурсах та інтернет-олімпіадах

протягом року

(за окремим планом)

вчителі,

керівники

ШМО

 

  1.  

Організувати підготовку учнів для участі в роботі Малої академії наук, турнірах, олімпіадах, конференціях різних рівнів.

вересень,

протягом року

вчителі,

керівники

ШМО

 

  1.  

Провести І (шкільний) етап Всеукраїнських учнівських олімпіад із навчальних предметів

жовтень

вчителі,

керівники

ШМО

 

  1.  

Організувати для участі в ІІ етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів команди учнів 6-10 класів.

листопад - грудень

вчителі,

керівники

ШМО

 

  1.  

Провести додаткові заняття та консультації щодо підготовки збірної команди до участі в ІІ етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів

жовтень -

грудень

вчителі,

керівники

ШМО

 

  1.  

Оформити для шкільного методичного кабінету збірники матеріалів з досвіду роботи вчителів методичних обєднань.

березень - квітень

керівники

ШМО

 

  1.  

З метою ознайомлення з новою методичною літературою та новинками періодичних видань організувати постійне співробітництво із шкільною бібліотекою.

протягом року

керівники

ШМО

 

  1.  

Підвести підсумки виконання навчальних програм в І та ІІ семестрах, за рік. Визначити рейтинг успішності класів школи з вивчення навчальних предметів.

грудень,

травень

керівники

ШМО

 

  1.  

Організувати роботу методичних об’єднань щодо систематизації навчально-методичного забезпечення викладання базових дисциплін.

протягом року

керівники

ШМО

 

  1.  

Підготувати та подати на погодження матеріали з навчальних предметів до державної підсумкової атестації учнів 4-х, 9-х  класів.

до 01.05.

керівники

ШМО

 

  1.  

Узагальнити науково-теоретичну та методичну роботу методичних об’єднань за навчальний рік. Скласти звіт про організацію роботи методичних об’єднань за навчальний рік.

травень

керівники

ШМО

 

                     Тематика засідань  шкільного методичного об’єднання

учителів гуманітарно-естетичного циклу

Серпень.

Засідання підсумок-перспектива .

1. Аналіз методичної роботи вчителів гуманітарно-естетичного циклу за попередній навчальний рік

2. Про погодження плану роботи на навчальний рік

3. Про особливості викладання навчальних предметів у навчальному році та програмно-методичне забезпечення викладення предметів гуманітарно-естетичного циклу (програми, підручники, посібники).

4. Про дотримання єдиного мовного режиму в школі.

5. Про проведення предметних тижнів у школі.

6. Про впровадження у освітній процес інструментів дистанційного навчання.

Вересень

1. Про організацію і проведення І етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з української мови та літератури, історії, правознавства, зарубіжної літератури, англійської мови.

2. Про організацію проведення І етапу мовно-літературного конкурсу імені Т.Шевченка.

3. Про організацію і проведення Дня української писемності в школі.

4. Про організацію роботи з обдарованими дітьми.

Грудень.

1. Звіт про виконання плану роботи ШМО гуманітарно-естетичного циклу за І семестр.

2. Про підсумки проведення І етапуВсеукраїнських учнівських олімпіад гуманітарно-естетичного циклу та участь в ІІ етапі.

3. Про результати моніторингу знань, умінь та навичок учнів 5-11 класів з української мови .

4. . Про стан туристсько-краєзнавчої роботи з навчальних дисциплін гуманітарно-естетичного циклу за І семестр.

 

Березень.

1. Самозвіти вчителів, які атестуються.

2. Оцінка професійної майстерності учителів, які атестуються.

3. Про підсумки перевірки стану викладання української мови та літератури у школі.

4. Про проведення предметних тижнів з української мови та літератури.

 

Травень

1. Моніторинг навчальних досягнень учнів 5-11 класів з української мови

2. Про підсумки роботи ШМО учителів гуманітарно-естетичного циклу за навчальний рік

3. Про проекти плану ШМО на наступний навчальний рік

 

 Тематика засідань  шкільного методичного обєднання

 учителів природничо-математичного циклу

Серпень

1. Аналіз методичної роботи вчителів природничо-математичногоциклу за попередній  навчальний рік

2. Про погодження плану роботи на новий навчальний рік

3. Про особливості викладання навчальних предметів у навчальному році та програмно-методичне забезпечення викладення предметів природничо-математичного циклу (програми, підручники, посібники).

4. Про дотримання єдиного мовного режиму в школі.

5. Про проведення предметних тижнів у школі.

6. Про впровадження у освітній процес інструментів дистанційного навчання.

7. Про впровадження в освітній процес інклюзивного навчання.

Вересень

1. Про результати моніторингу знань, умінь та навичок учнів 3-11 класів з математики (нульовий зріз, вересень).

2. Про організацію і проведення І етапуВсеукраїнських учнівських олімпіад з математики, фізики, хімії, біології, географії, екології, інформатики.

3. Про організацію роботи з обдарованими дітьми.

Грудень

1. Звіт про виконання плану роботи ШМО учителів природничо-математичного циклу за І семестр.

2. Про підсумки проведення І етапуВсеукраїнських учнівських олімпіад природничо-математичного циклу та участь в ІІ етапі.

3. . Про результати моніторингу знань, умінь та навичок учнів 3-11 класів з математики

Березень

1. Самозвіти вчителів, які атестуються.

2. Оцінка професійної майстерності учителів, які атестуються.

3. Про підсумки проведення предметних тижнів

        

 

Травень

1. Моніторинг навчальних досягнень учнів 3-11 класів з математики

2. Про підсумки роботи ШМО учителів природничо-математичного циклу за рік

3. Про проекти плану ШМО на новий навчальний рік

4. Про підсумки перевірки стану викладання фізичної культури у 5-11-х класах.

5. Про підсумки перевірки стану викладання Захисту Вітчизни у 10-11-х класах.

 

Тематика засідань

шкільного методичного обєднання учителів початкових класів

Серпень.

Засідання підсумок-перспектива .

1. Аналіз методичної роботи вчителів початкових класівза попередній навчальний рік

2. Про погодження плану роботи на рік

3. Про особливості викладання навчальних предметів у новому навчальному році та програмно-методичне забезпечення викладення предметів у початкових класах (програми, підручники, посібники).

4. Про дотримання єдиного мовного режиму в школі.

5. Про проведення предметних тижнів у школі.

6. Про впровадження у освітній процес інструментів дистанційного навчання.

7. Про впровадження в освітній процес інклюзивного навчання.

Вересень

1. Про результати моніторингу знань, умінь та навичок учнів 3-4 класів з української мови, математики (нульовий зріз, вересень).

2. Про організацію проведення І етапу конкурсу знавців української мови імені П. Яцика.

3. Про організацію і проведення Дня української писемності в школі.

4. Про організації роботи з обдарованими дітьми.

Грудень.

1. Звіт про виконання плану роботи ШМО учителів початкових класів за І семестр.

2. Про результати моніторингу знань, умінь та навичок учнів 3-4 класів з української мови

3. Про підсумки перевірки стану викладання у початкових класах.

 

 

Березень.

1. Самозвіти вчителів, які атестуються.

2. Оцінка професійної майстерності учителів, які атестуються.

3. Про підсумки участі учнів початкових класів у предметних тижнях.                                                               Квітень

4. Про підготовку до проведення ДПА (розгляд і обговорення матеріалів для ДПА).

Травень

1. Моніторинг навчальних досягнень учнів 3-4 класів

2. Про підсумки роботи ШМО за рік

3. Про проекти плану ШМО на наступний навчальний рік

4. Про результати ДПА.

Тематика засідань

шкільного методичного об’єднання  класних керівників

І засідання

                                                                                                          Серпень

№ з/п

Зміст

Відповідальні

Відмітка про виконання

 1.

Аналіз виховної роботи за рік. Здобутки та недоліки.

Голова МО

 

 2.

Визначення основних напрямків виховної роботи на новий начальний рік. Обговорення та реалізація методичної проблеми МО класних керівників

Затвердження плану роботи методичного об’єднання та планів виховної роботи класних керівників на рік.

Голова МО

 

 3.

Про планування роботи у напрямку національно-патріотичного виховання

Педагог-організатор

 

 4.

Про організацію роботи з дітьми пільгових категорій

Голова МО, класні керівники

 

 5.

Про організацію роботи медико-педагогічного контролю уроків фізичної культури класними керівниками

ЗНВР

 

 6.

Про організацію та проведення інструктажів з БЖД учнів.

ЗНВР

 

 7.

Про організацію роботи з батьками протягом навчального року

Голова МО

 

 8.

Про стан організації роботи з профілактики дитячого травматизму, охорони життя і здоров’я дітей

ЗНВР

 

 9.

Особливості виховної діяльності  на начальний рік.

ЗНВР

 

 10.

Рекомендації щодо проведення першого уроку.

Голова МО

 


Робота між засіданнями

 

№ з/п

Зміст

Відповідальні

Відмітка про виконання

 1.

Підготовка та проведення першого уроку.

Класні керівники

 

2.

Організація та проведення заходів за річним планом  виховної роботи школи

Педагог - організатор

 

 3.

Контроль за станом відвідування учнів школи.

Класні керівники, соціальний педагог

 

 4.

Профілактична робота з учнями схильними до правопорушень.

Соціальний педагог,

класні керівники

 

 5.

Впровадження Google Apps у роботу класного керівника (ClassRoom)

Класні керівники

 

 ІІ засідання

Листопад

№ з/п

Зміст

Відповідальні

Відмітка про виконання

 1.

Про стан відвідування учнів школи

Соціальний педагог, класні керівники

 

 2.

Особистісно-діяльнісний  підхід як умова розвитку та саморозвитку учнів у процесі  виховання

Голова МО

 

3.

Профілактика травматизму. Попередження нещасних випадків з учнями в школі та в побуті.

ЗНВР

 

4. 

Психологічна робота з учнями. Результати проведеного анкетування з учнями 5 класу.

Соціальний педагог

 

 5.

Про стан роботи із запобігання торгівлі людьми, профілактики та протидії поширенню наркоманії, злочинності, тютюнопаління.

Соціальний педагог

 

 6.

Реалізація особистісно-орієнтованого підходу у виховній діяльності класного керівника

Класні керівники

 

 Робота між засіданнями

 № з/п

Зміст

Відповідальні

Відмітка про виконання

 1.

Організація та проведення заходів за річним планом  виховної роботи школи

Педагог - організатор

 

 2.

Контроль за станом відвідування учнів школи.

Класні керівники, соціальний педагог

 

 3.

Діагностика творчих здібностей учнів.

Психолог, класні керівники

 

 4.

Опрацювати інструктивно-методичні матеріали з виховної роботи.

Голова МО

 

 ІІІ засідання

                                                                                                     Грудень

№ з/п

Зміст

Відповідальні

Відмітка про виконання

 1.

Аналіз роботи МО класних керівників за І семестр

Голова МО

 

 2.

Планування роботи класних керівників на ІІ семестр. Надання методичних рекомендацій щодо проведення заходів за планом роботи школи.

ЗНВР

 

 3.

Попередження дитячого травматизму.

ЗНВР

 

 4.

Про стан роботи з профілактики правопорушень серед учнів закладу

Соціальний педагог

 

 5.

Підсумки проведеної  роботи з національно-патріотичного виховання у І семестрі

Голова МО

 

 6.

Розв'язання проблем адаптації учнів у 5-му класі до навчання в середній школі.

Соціальний педагог

 

 7.

Забезпечення ефективності процесу гуманістичного виховання в нинішній соціокультурній ситуації, створення сприятливих педагогічних умов для виховання особистості на базі духовних, гуманістичних цінностей та реалізації її потенціалу.

Класні керівники

 

             

          Робота між засіданнями

 

№ з/п

Зміст

Відповідальні

Відмітка про виконання

 1.

Організація та проведення заходів за річним планом  виховної роботи школи

Педагог - організатор

 

 2.

Контроль за станом відвідування учнів школи.

Класні керівники, соціальний педагог

 

 3.

Консультації для класних керівників з питань індивідуального розвитку учнів.

Психолог

 

 4.

Робота з членами МО над реалізацією виховних проблем.

Голова МО

 

   ІV засідання                                                                             

                                                                                         Лютий

№ з/п

Зміст

Відповідальні

Відмітка про виконання

 1.

Підвищення розвивальної ефективності виховання особистості дитини шляхом відкриття, усвідомлення й привласнення загальнолюдських та національних моральних норм як цінності особистого життя, які утворюють внутрішній стрижень особистості - ціннісну морально-етичну орієнтацію, яка слугує основою розвитку та самореалізації в умовах соціокультурної діяльності.

Класні керівники

 

 2.

Попередження дитячого травматизму

ЗНВР

 

 3.

Аналіз відкритих виховних заходів

Класні керівники

 

 4.

Формування активно життєвої позиції учнів в умовах особистісно орієнтованого виховання.

Класні керівники

 

 5.

Про стан роботи з батьками

Голова МО

 

 6.

Про стан відвідування учнями навчальних занять

Голова МО

 

   Робота між засіданнями

 

№ з/п

Зміст

Відповідальні

Відмітка про виконання

 1.

Методично – консультативна робота з класними керівниками

ЗНВР

 

 2.

Робота з членами МО над реалізацією виховних проблем.

Голова МО

 

 3.

Контроль за станом відвідування учнів школи.

ЗНВР

 

 4.

Консультації для класних керівників з питань індивідуального розвитку учнів.

ЗНВР

 

 V засідання

                                                                                                          Травень

№ з/п

Зміст

Відповідальні

Відмітка про виконання

 1.

Виконання плану роботи методичного об’єднання за навчальний рік. Підведення підсумків роботи класних керівників. Перспективи планування роботи на наступний навчальний рік.

Голова МО

 

 2.

Профілактика травматизму. Попередження нещасних випадків з учнями в школі та в побуті перед літніми канікулами.

ЗНВР

 

 3.

Аналіз проведення тижнів БЖД

Педагог-організатор

 

 4.

Аналіз відвідування учнями школи

Соціальний педагог, класні керівники

 

 5.

Діагностичне анкетування.

Голова МО

 

      4.1.3. Перспективний план вивчення, узагальнення і поширення ППД учителів

2020-2024 роки

 

Навчальний рік

Автор досвіду

Предмет

Тема досвіду

Рівень

2022/2023

Іванча Віра Павлівна

Математика

«Робота з обдарованими дітьми»

На рівні закладу

4.1.4. Організація роботи з атестації педагогічних працівників

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Створення атестаційної комісії

05.09.

директор

 

  1.  

Підготовка та видання наказу “Про проведення атестації педагогічних працівників у поточному році”

19.10.

директор

 

  1.  

Засідання атестаційної комісії з розгляду питань:

  • розподіл функціональних обов’язків між членами атестаційної комісії;
  • планування роботи атестаційної комісії;
  • складання графіку засідання атестаційної комісії.

15.09.

директор

 

  1.  

Оформлення стенду з питань атестації педагогічних працівників

до 01.10.

ЗНВР

 

  1.  

Опрацювання законодавчої, правової та нормативної документації з питань атестації педагогічних працівників

до 10.10.

директор

 

  1.  

Прийом заяв від педагогічних працівників на чергову та позачергову атестацію, подання адміністрації (ради навчального закладу).

до 10.10.

директор

 

  1.  

Засідання атестаційної комісії з розгляду питань:

  • уточнення списків педагогічних працівників, що атестуються.

до 12.10.

директор

 

  1.  

Відвідування заходів в ході вивчення системи і досвіду роботи педагогів, що атестуються (згідно з планами індивідуальної підготовки педагогічного працівника до атестації)

Листопад-березень

члени атестаційної комісії

 

  1.  

Засідання атестаційної комісії (за потребою)

до 10 березня

директор

 

  1.  

Провести засідання педагогічної ради з розгляду атестаційних матеріалів.

до 15.03.

директор

 

  1.  

Оцінювання системи і досвіду роботи педагога, що атестується, педагогічним колективом, учнями, батьками

до 17.03.

ЗНВР

 

  1.  

Проведення засідань методичних об’єднань з розгляду питань оцінювання діяльності педагогів, як тестуються, на підставі вивчення системи і досвіду їх роботи

до 17.03.

члени атест. комісії

 

  1.  

Оформлення атестаційних листів

до 17.03.

Секретар АК

 

 

  1.  

Засідання атестаційної комісії з розгляду питань прийняття рішень щодо відповідності (присвоєння) кваліфікаційних категорій. Присвоєння (підтвердження) педагогічних звань, порушення клопотання перед атестаційними комісіями вищого рівня.

20.03.

директор

 

  1.  

Остаточне оформлення атестаційних листів за підсумками засідання атестаційної комісії

27.03.

директор

 

  1.  

Аналіз підсумків атестації педагогічних кадрів (педагогічна рада)

квітень

директор

 

  1.  

Підготовка звітної та статистичної документації за підсумками атестації поточного навчального року

квітень-травень

ЗНВР

 

4.1.4.1. Перспективний план-графік атестації педагогічних працівників 2021-2025 роки

Учитель

категорія

спеціальність

2021

2022

2023

2024

2025

1

Шепель Юрій Анатолійович

вища

Фізика, математика (директор)

 

 

 

 

v

2

Божко Тетяна Василівна

вища

Зарубіжна література (ЗНВР)

 

 

 

 

  1.  

3

Дерев’янко Євгеній Олександрович

спец.

Англійська мова

 

 

  1.  

 

 

4

Розсоха Людмила Миколаївна

спец.

Трудове навчання

 

 

 

 

  1.  

5

Рудь Сергій Васильович

І

Трудове навчання, економіка, основи зд., інформатика

 

 

 

  1.  
  1.  

6

Шепель Валентина Василівна

вища

Українська мова та література

  1.  

 

 

 

 

7

Ткаченко Тетяна Павлівна

вища

Українська мова та література

 

 

 

 

  1.  

8

Іванча Віра Павлівна

вища

Математика

 

 

v

 

 

9

Андрейко Тетяна Костянтинівна

вища

Історія

  1.  

 

 

 

 

10

Бондаренко Олег Володимирович

І

Фізика та інформатика

 

 

 

 

  1.  

11

Совайло Ольга Іванівна

І

Біологія та екологія

 

 

 

  1.  

 

12

Журавльов Олександр Петрович

спец.

Фізичне виховання

 

 

 

  1.  

 

13

Лисенко Катерина Дмитрівна

вища

Початкові класи

 

 

 

 

  1.  

14

Пшиченко Наталія Іванівна                      

І

Українська мова та література

 

 

 

 

  1.  

15

Полякова Ірина Миколаївна

спец.

Початкові класи

 

 

 

 

  1.  

16

Кулик Яна Миколаївна

ІІ

Початкові класи

 

 

 

  1.  

 

17

Шморгун Валентина Григорівна

спец.

Російська мова та література(асистент учителя)

  1.  

 

 

 

 

18

Піддубна Лариса Миколаївна

І

Хімія та інформатика

 

 

  1.  

 

 

19

Піскун Антон Сергійович

ІІ

Історія

 

 

 

  1.  

 

20

Ряболус Надія Петрівна

вища

Початкові класи(вих.ГПД)

 

 

 

 

  1.  

21

Мисенко Євгенія Сергіївна

спец.

Педагог - організатор

 

 

 

  1.  
  1.  

4.1.4.2.Перспективний план-графік підвищення кваліфікації педагогічних працівників 2021-2025 роки

Учитель

2021

2022

2023

2024

2025

1

Шепель Юрій Анатолійович

 

 

  1.  
  1.  

 

2

Божко Тетяна Василівна

 

 

 

  1.  
  1.  

3

Дерев’янко Євгеній Олександрович

 

 

  1.  
  1.  

 

4

Розсоха Людмила Миколаївна

  1.  

 

 

 

  1.  

5

Рудь Сергій Васильович

 

 

 

  1.  
  1.  

6

Шепель Валентина Василівна

 

 

  1.  
  1.  

 

7

Ткаченко Тетяна Павлівна

 

 

  1.  
  1.  

 

8

Іванча Віра Павлівна

 

 

 

  1.  
  1.  

9

Андрейко Тетяна Костянтинівна

 

 

  1.  
  1.  

 

10

Бондаренко Олег Володимирович

  1.  
  1.  

 

 

 

11

Совайло Ольга Іванівна

 

 

 

  1.  
  1.  

12

Журавльов Олександр Петрович

  1.  

 

 

 

  1.  

13

Лисенко Катерина Дмитрівна

 

 

 

  1.  
  1.  

14

Пшиченко Наталія Іванівна           

 

 

  1.  
  1.  

 

15

Полякова Ірина Миколаївна

 

 

 

  1.  
  1.  

16

Кулик Яна Миколаївна

 

 

 

  1.  
  1.  

17

Шморгун Валентина Григорівна

  1.  
  1.  

 

 

 

18

Піддубна Лариса Миколаївна

 

 

 

  1.  
  1.  

19

Піскун Антон Сергійович

 

 

 

 

  1.  

20

Ряболус Надія Петрівна

 

 

 

  1.  
  1.  

21

Мисенко Євгенія Сергіївна

  1.  

 

 

 

  1.  

4.2. Організація роботи з обдарованими і здібними учнями

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

Організація та функціональне забезпечення реалізації системи виявлення та підтримки обдарованих і талановитих дітей

  1.  

Призначення координатора по роботі з обдарованими учнями в школі

До 02.09.

директор

 

  1.  

Здійснення моніторингу стану здоровя

обдарованих дітей

Постійно

медсестра.

 

  1.  

Створення умов для підвищення майстерності вчителів

Інструктивно-методична нарада «Організація роботи з обдарованими дітьми»

Жовтень

ЗНВР

 

Організація і зміст освітнього процесу

  1.  

Розробка завдань до І етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів

До 30.09.

Вчителі-предметники, Керівники ШМО

 

  1.  

Введення факультативів, спецкурсів в робочий навчальний план школи

червень

 

 

  1.  

Організація роботи обдарованих дітей

Протягом року

ЗНВР

 

Організація та проведення олімпіад

  1.  

 Проведення І (шкільного) етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад

Жовтень

ЗНВР

 

  1.  

Участь учнів школи у ІІ етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад із навчальних предметів

Листопад-грудень

 

Керівники ШМО

 

  1.  

 Участь в інтернет-олімпіадах

Червень-листопад

педколектив

 

Організація та проведення конкурсів, турнірів

  1.  

Проведення І етапу конкурсу «Вірю в майбутнє твоє, Україно!»

Лютий

учителі

 

  1.  

Всеукраїнський математичний конкурс «Колосок»

Листопад

Учителі біології

 

  1.  

Всеукраїнський інтерактивний конкурс з історії «Лелека»

Листопад

учителі

 

  1.  

 Всеукраїнський математичний конкурс «Кенгуру»

Квітень 

Учителі математики

 

  1.  

Всеукраїнський інтерактивний конкурс з англійської мови «Гринвіч»

Грудень

Учителі англійської мови

 

  1.  

Всеукраїнський фізичний конкурс «Левеня»

Квітень

Учитель фізики

 

  1.  

Участь у районних та обласних виставках дитячої творчості

Протягом року

Керівники ШМО

 

  1.  

Проведення свят, ігор, змагань

Протягом року

Керівники ШМО

 

  1.  

Здійснювати моніторинг результативності роботи з обдарованою молоддю педагогічних працівників, які мають звання «старший вчитель», «вчитель-методист»

Квітень

 

ЗНВР

 

  1.  

Поповнення банку даних обдарованих дітей  школи

Протягом року

ЗНВР

 

4.3. Виховний процес у закладі освіти

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

 

І. Тематичний період (вересень)

               Тема: «Люблю я край свій дорогий, що зветься Україна» Програма «Основні орієнтири виховання». Ціннісне ставлення до суспільства і держави)

            Мета: Виховання в учнів патріотизму та національної самосвідомості,  почуття поваги та гордості до рідного краю, любові до культури свого народу, його традицій та звичаїв.

  1.  

Скласти та затвердити річний план виховної роботи школи на 2020/2021 навчальний рік

Серпень

Педагог-організатор

 

  1.  

Проведення зустрічі з учнями     1-11-х класів щодо початку навчального року

31.08.

Класні керівники

 

  1.  

Провести консультації класних керівників, керівників гуртків, лідерів учнівського врядування з питань планування виховної роботи, дотримання Правил внутрішнього розпорядку в школі, Статуту школи

Серпень

ЗНВР

 

  1.  

Скласти плани виховної роботи класних керівників на І семестр

Вересень

класні керівники

 

  1.  

Погодити плани   роботи  гуртків та секцій на І семестр

Вересень

ЗНВР

 

  1.  

Погодити план роботи педагога-організатора на навчальний рік

Вересень

ЗНВР

 

  1.  

Розробити єдиний режим навчального закладу з урахуванням всіх аспектів

Вересень

ЗНВР

 

  1.  

Скласти та погодити графік проведення: відкритих виховних заходів, виховних годин,  роботи гуртків, проведення бесід з безпеки життєдіяльності

Вересень

ЗНВР

 

  1.  

Скласти соціальний паспорт школи

Вересень

Соціальний педагог

 

  1.  

Сформувати склад та спланувати роботу шкільної Ради профілактики

Вересень

Соціальний педагог

 

  1.  

Створити інформаційний банк даних про зайнятість учнів в позаурочний час

Вересень

Соціальний педагог

 

  1.  

Провести класні збори з метою організації учнівського самоврядування в класах та школі

Вересень

Класні керівники

 

  1.  

Провести тематичні збори учнів по класах «Дотримання правил для учнів - обов’язок кожного школяра»

Вересень

Класні керівники

 

  1.  

Поновити класні куточки. Провести огляд класних куточків

Вересень

Класні керівники

 

  1.  

Організувати чергування учнів та вчителів на І семестр

Вересень

ЗНВР

 

  1.  

Заходи щодо відзначення Міжнародного дня миру (за окремим планом). Акція, малюнок на асфальті «Ми за мир на планеті Земля»

Вересень

класні керівники

 

  1.  

Всесвітній день туризму.

Вересень

Педагог-організатор

 

  1.  

Всеукраїнський День бібліотек.

Вересень

Педагог-організатор

 

  1.  

1. Школа самовиховання:

«Знайомтеся  це я?» – 1 кл.

«Я хочу бути схожим на…» – 2 кл.

«Дорога кожна хвилина – 3 кл.

«Віра у себе» – 4 кл.

«Який я?» – 5 кл.

«У пошуках власного ідеалу» – 6 кл.

«Мої цінності» – 7 кл.

«У згоді з самим собою» – 8 кл.

«Мій ідеал» – 9-11  кл.

Вересень

Класні керівники

 

  1.  

Екскурсія - знайомство першокласників зі школою «Школа мій рідний дім, мені затишно в нім» (за окремим планом)

01.09.

.

Класні керівники

 

  1.  

Заходи до Дня українського кіно, проведення конкурсу аматорського відео та фото «Моє літо»

Вересень

Педагог-організатор

 

  1.  

Місячник з безпеки дорожнього руху «Увага, діти на дорозі!» (за окремим планом)

01.09.-30.09.

Педагог-організатор Соціальний педагог Класні керівники

 

  1.  

Спортивно – масові заходи, Олімпійський урок до Дня фізичної культури і спорту України (за окремим планом)

01.09.-15.09.

учителі

 

  1.  

Методичні консультації з новопризначеним класними керівником 5 класу

Вересень

ЗНВР

 

  1.  

Методичні консультації з класним керівником 1 класу щодо організації виховної роботи за стандартами Нової української школи

Вересень

ЗНВР

 

  1.  

 Проведення аналітично-методичної наради з питань планування класними керівниками виховної роботи з учнями на навчальний рік

Вересень

ЗНВР

 

  1.  

Організація роботи ШМО класних керівників. Узгодження планів роботи ШМО на рік

Вересень

ЗНВР

 

  1.  

Стан роботи класних керівників щодо профілактичної роботи з попередження дитячого травматизму ( журнали реєстрації інструктажів, класні журнали)

Вересень

ЗНВР

 

  1.  

Перевірка стану ведення щоденників учнями 1-11-х класів

Вересень

ЗНВР

 

  1.  

Контроль відвідування учнями занять

Вересень

ЗНВР

 

  1.  

Аналіз стану охоплення гуртковою роботою учнів школи

Вересень

ЗНВР

 

ІІ. Тематичний період (жовтень)

Тема: «Любов до ближнього – джерело величі душі» (Програма «Основні орієнтири виховання». Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей)

Мета: Формування громадської свідомості, уміння та навичок підтримки та збереження міжособистісної злагоди, здатності враховувати думку інших людей, адекватно оцінювати власні вчинки та вчинки інших. Виховання в учнів чуйності, чесності, правдивості, справедливості, гідності, толерантності, милосердя, взаємодопомоги, товариськості, співпереживання, щирості.

  1.  

Скласти план виховної роботи на період осінніх канікул

Жовтень

Педагог-організатор

 

  1.  

Організація і проведення заходів під час осінніх канікул ( за окремим планом)

Жовтень

Педагог-організатор

 

  1.  

Заходи щодо відзначення Дня визволення України від фашистських загарбників (за окремим планом):

- Уроки мужності «Прагнемо миру» (до річниці визволення України )

- Вікторини «Військове минуле рідного краю

- Брейн-ринги «Вічна пам’ять героям»

Жовтень

Педагог-організатор Класні керівники

 

  1.  

24 жовтня – Міжнародний день Організації Об'єднаних Націй (День ООН)

Жовтень

Педагог-організаторКласні керівники

 

  1.  

Акція «Милосердя» до дня людей похилого віку             «Допоможи, не залишайся осторонь!»

Жовтень

Педагог-організатор.

Класні керівники

 

  1.  

1. Школа самовиховання:

«Я хочу стати кращим» – 1 кл.

«Дбай про інших» – 2 кл.

«Дисципліна і культура» – 3 кл.

«Віра у себе» – 4 кл.

«Сам собі вихователь» – 5 кл.

«Пізнай себе» – 6 кл.

«Світ моїх почуттів» – 7 кл.

«Створення життєвого проекту саморозвитку» – 8 кл.

«Вміння бути самим собою» – 9-11 кл.

Жовтень

Педагог-організатор

Класні керівники

 

  1.  

Спортивні змагання «Козацькі розваги» ( 5-7 класи) до Дня Захисника України За (окремим планом)

Жовтень

Педагог-організатор

 

  1.  

Класні свята «Вітання для майбутніх захисників Вітчизни»

14.10.

Педагог-організатор

 

  1.  

Тиждень БЖ

17 -21.10

Класні керівники педагог-організатор

 

  1.  

Цикл бесід «Правила здорового способу життя» (з учнями 1-11-х класів).

Жовтень

Соціальний педагог

 

  1.  

Акція «Ми здорове покоління!»

Жовтень

Класні керівники

 

  1.  

Засідання шкільної Ради профілактики

Жовтень

ЗНВР

Соціальний педагог

 

  1.  

Засідання шкільного методичного обєднання класних керівників

Жовтень

керівник

 

  1.  

День ЦЗ

21 жовтня

ЗНВР

 

  1.  

Контроль проведення позакласних заходів, участі у шкільних заходах

Жовтень

ЗНВР

 

  1.  

Контроль класних журналів ( сторінки обліку проведення бесід, заходів з безпеки життєдіяльності)

Жовтень

ЗНВР

 

ІІІ. Тематичний період (листопад)

Тема: «Твій вибір – твоє життя!» (Програма «Основні орієнтир виховання.». Ціннісне ставлення до праці.)

Мета: Формування творчої, працелюбної особистості виховання цивілізованого господаря, поваги до людини праці, почуття відповідальності, вимогливості до себе, охайності, дбайливості, дисциплінованості, старанності, наполегливості. Формування у учнів розуміння особистої значущості праці як джерела саморозвитку і самовдосконалення.

  1.  

Рейди-перевірки відвідування учнями навчальних занять.

Листопад

ЗНВР

 

  1.  

День української писемності та мови «Наша мова калинова» (за окремим планом)

Листопад

учителі

 

  1.  

Заходи  щодо вшанування памяті жертв голодомору та політичних репресій (за окремим планом):

- Всеукраїнська акція «Засвіти свічку»

- Організація і проведення тематичних уроків, лекцій, засідань круглих столів з метою поглибленого вивчення причин і наслідків голодоморів та політичних репресій

- Оформлення виставок учнівських робіт по дослідженню голодоморів та політичні репресії

Листопад

Класні керівники

 

  1.  

Заходи «В єдності і сила народу» Дня Гідності і Свободи  (за окремим планом)

Листопад

Педагог-організатор Класні керівники

 

  1.  

Заходи щодо вшанування пам’яті жертв трагедії Бабиного Яру (за окремим планом):

- Круглі столи «Праведники народів світу – герої, що врятували життя»

- Випуски настінних газет «Трагедія Бабиного Яру»

Листопад

Педагог-організатор Класні керівники

 

  1.  

1. Школа самовиховання:

«На кого ти хочеш бути схожим? – 1 кл.

«Цінуй свій час і час інших» – 2 кл.

«Мої права та обов'язки» – 3 кл.

«Дотримання шкільної етики» – 4 кл.

«Повір у себе» – 5 кл.

«Хто живе поруч зі мною?» – 6 кл.

«Українська вдача» – 7 кл.

«Що зі мною відбувається?» – 8 кл.

«Що таке самовиховання, самооцінка, самореалізація?» – 9-11 кл.

Листопад

Класні керівники

 

  1.  

Заходи щодо відзначення Міжнародного дня толерантності та інклюзивної освіти, тиждень толерантності (за окремим планом):

- Загальношкільна акція «На скільки я толерантна людина»

Листопад

Педагог-організатор Класні керівники

 

  1.  

Заходи до Міжнародного дня відмови від паління. Акція «Один день без тютюну»

Листопад

Соціальний педагог Класні керівники

 

  1.  

Цикл бесід:«Здоровий спосіб життя – норма нашого буття»

Листопад

Класні керівники

 

  1.  

Конкурс на кращу годівничку «Годівничка для синички».

Листопад

Класні керівники Педагог-організатор

 

  1.  

День толерантності -   порозуміння з ВІЛ-позитивними людьми «Твоє життя – твій вибір»:

- Тематичні перерви «Зроби свій вибір на користь життя»

Листопад

Педагог-організатор Класні керівники

 

  1.  

Рольова гра «Усі професії хороші – вибирай на смак» (3-4 класи)

Листопад

Класні керівники

 

  1.  

Ігрове спілкування «У світі професій» (5-7 класи)

Листопад

Класні керівники

 

  1.  

Круглий стіл «Вибір професії – вибір життєвого шляху» (8-11 класи)

Листопад

Класні керівники

 

  1.  

Акція «16 днів проти насильства» до Європейського дня захисту дітей від сексуальної експлуатації та сексуального насилля

Листопад

Педагог-організатор Соціальний педагог Класні керівники

 

  1.  

Тиждень прав дитини «Права людини починаються з прав дитини» (за окремим планом):

Особливості відповідальності неповнолітніх

Листопад

Соціальний педагог Педагог-організатор Класні керівники

 

  1.  

Засідання Ради профілактики правопорушень

Листопад

Соціальний педагог

 

  1.  

Взаємовідвідування позакласних заходів з метою обміну досвідом роботи, поширення передового педагогічного досвіду, надання допомоги в роботі

Листопад

ЗНВР

 

  1.  

Контроль проведення позакласних заходів, участі у шкільних заходах

Листопад

ЗНВР

 

  1.  

Контроль виховної роботи вчителів, що атестуються

Листопад

ЗНВР

 

ІV. Тематичний період (грудень)

Тема: «Жити в злагоді з природою» (Програма «Основні орієнтири виховання». Ціннісне ставлення до природи)

Мета: Виховання в учнів здатності гармонійно співіснувати з природою, почуття особистої причетності до збереження природних багатств, бажання до здійснення природоохоронної діяльності

  1.  

Скласти план виховної роботи на період зимових канікул

Грудень

ЗНВР

 

  1.  

Організація і проведення заходів під час зимових канікул ( за окремим планом)

Грудень

ЗНВР

 

  1.  

Місячник військово-патріотичної роботи, присвячений річниці Збройних Сил України (за окремим планом)

Грудень

Педагог-організатор Класні керівники

 

  1.  

Бесіди до Дня пам’яті учасників ліквідації наслідків аварії на Чорнобильській АС.

Грудень

Класні керівники

 

  1.  

1. Школа самовиховання:

«Що означає бути вихованою людиною?» – 1 кл.

«Буду гідним скрізь і всюди, щоб нести вам радість, люди!» – 2 кл.

«Вчимося бути добрими людь­ми» – 3 кл.

«Твої норми поведінки» – 4 кл.

«Мовленнєвий етикет» – 5 кл.

«Дерево з коріння починається, а людина  - з сім’ї» – 6 кл.

«Моє спілкування з людьми» – 7 кл.

«Як жити в мирі з людьми» – 8 кл.

«Цінності моєї родини» – 9-11 кл.

Грудень

Класні керівники

 

  1.  

Благодійна акція «Твори добро, бо ти людина», «Новий рік без самотності» до Міжнародного Дня інвалідів   (різдвяні подарунки, листівки, сувеніри)

Грудень

Соціальний педагог

 

  1.  

Змагання «Ми – майбутні офіцери» до Дня Збройних Сил України. Дискотека.

Грудень

Педагог-організатор

 

  1.  

Майстерня Святого Миколая «Поринь у казочку зимову». Конкурс на краще оформлення класної кімнати та приміщень школи.

Грудень

Педагог-організатор

 

  1.  

Виставка композицій «Зимовий вернісаж»

Грудень

Педагог-організатор

 

  1.  

День Святого Миколая .Новорічна пошта.

Грудень

Педагог-організатор

 

  1.  

Година милування «Віч-на-віч з природою» (1-2 класи)

Грудень

Класні керівники

 

  1.  

Екологічний турнір «Знай, люби, бережи!» (3-4 класи)

Грудень

Класні керівники

 

  1.  

Брейн-ринг «Земля – наш дім» (5-7 класи)

Грудень

Класні керівники

 

  1.  

Дебати «Природа, людина: пошук гармонії» ( 8-11 класи)

Грудень

Класні керівники

 

  1.  

Екологічний десант «Нагодуй птахів».

Грудень

Совайло О.І.

 

  1.  

Класні батьківські збори

Грудень

Класні керівники

 

  1.  

Заходи Тижня права до Міжнародного Дня прав людини «Я і закони моєї держави» (за окремим планом):

- Єдиний день інформування про чинне законодавство «Захист прав людини»

- Тематичні уроки «Гордість моєї країни», «Ти – людина, громадянин», «Мораль і закон», «Якщо ти учасник дорожнього руху, будь уважний і дисциплінований»

Грудень

Учитель правознавства

Класні керівники

 

  1.  

Місячник правових знань (за окремим планом)

Грудень

Педагог-організатор Класні керівники

 

  1.  

Декада «СНІД – єдиний правильний вибір на користь здорового способу життя» (за окремим планом)

Грудень

Соціальний педагог Класні керівники

 

  1.  

Підведення підсумків роботи за І семестр ШМО класних керівників, корекція плану на другий семестр

Грудень

ЗНВР

 

  1.  

Аналіз стану роботи класних керівників щодо профілактичної роботи з попередження дитячого травматизму

Грудень

ЗНВР

 

  1.  

Аналіз стану   виховної роботи за І семестр  

Грудень

ЗНВР

 

  1.  

Контроль проведення позакласних заходів, участі у шкільних заходах

Грудень

ЗНВР

 

  1.  

Контроль виховної роботи вчителів, що атестуються

Грудень

ЗНВР

 

  1.  

Контроль класних журналів ( сторінки обліку проведення бесід, заходів з безпеки життєдіяльності)

Грудень

ЗНВР

 

  1.  

Контроль журналів гурткової роботи

Грудень

ЗНВР

 

V. Тематичний період (січень)

Тема: «Від культури особистості до культури нації» (Програма «Основні орієнтири виховання». Ціннісне ставлення до мистецтва)

Мета: Виховання в учнів здатності збагнути та виразити власне ставлення до мистецтва,  власного погляду на світ, культури почуттів, бажання творчої діяльності у мистецькій сфері.

  1.  

Погодити плани виховної роботи класних керівників на ІІ семестр

Січень

ЗНВР

 

  1.  

Погодити плани гурткової роботи   на ІІ семестр

Січень

ЗНВР

 

  1.  

Скласти та погодити графік проведення: відкритих виховних заходів, виховних годин,  роботи гуртків, проведення бесід з безпеки життєдіяльності

Січень

ЗНВР

 

  1.  

Поновлення та доповнення списків учнів, що потребують особливого  педагогічного контролю

Січень

Соціальний педагог

 

  1.  

Організувати чергування учнів по школі на ІІ семестр

Січень

ЗНВР

 

  1.  

Профілактичний рейд «Урок»

Січень

ЗНВР

 

  1.  

Місячник громадського огляду умов життя та виховання учнівшколи

Січень

Соціальний педагог

 

  1.  

Заходи  щодо відзначення Дня Соборності та Свободи України (за окремим планом):

- Тематичні уроки з історії України «Соборна Україна – одвічна мрія народу», «Українці у боротьбі за створення власної держави», «Сонце Соборності»

- Бесіди «День Соборності – національне свято України»

Січень

Класні керівники

Учителі історії

 

  1.  

Патріотичний флешмоб до Дня Соборності України

Січень

Педагог-організатор Класні керівники

 

  1.  

Уроки пам’яті «Свіча Голокосту не згасне» до Міжнародного Дня пам’яті жертв Голокосту

Січень

Класні керівники

 

  1.  

Цикл бесід «Профілактика коронавірусу, грипу, ОРВІ».

Січень

Сестра медична

 

  1.  

Індивідуальні консультації для батьків

Січень

Класні керівники

 

  1.  

Проведення наради з питань корекції планування класними керівниками виховної роботи з учнями на ІІ семестр

Січень

ЗНВР

 

  1.  

Контроль виховної роботи вчителів, що атестуються

Січень

ЗНВР

 

VІ. Тематичний період (лютий)

Тема: «Я» - частинка Всесвіту» (Програма «Основні орієнтири виховання». Ціннісне ставлення до себе)

Мета: Формування основ духовно-морального та фізичного розвитку особистості, усвідомлення цінності власного життя і збереження

здоров’я (фізичного, психічного, соціального, духовного, культурного) кожної людини. Розвиток творчих здібностей та талантів учнів.

Формування життєвих компетенцій та активної життєвої позиції.

 

  1.  

Рейди-перевірки відвідування учнями навчальних занять.

лютий

ЗНВР

 

  1.  

Рейди-перевірки запізнень учнів на навчання.

лютий

ЗНВР

 

  1.  

Заходи  щодо відзначення Дня вшанування учасників бойових дій  на території інших держав (за окремим планом)

лютий

Педагог-організатор.Класні керівники

 

  1.  

Заходи  щодо відзначення Дня Героїв Небесної Сотні (за окремим планом)

лютий

Педагог-організатор. Класні керівники

 

  1.  

1. Школа самовиховання:

«Ми – українці» – 1 кл.

«Я – син своєї землі» – 2 кл.

«Моральні цінності мого народу» – 3 кл.

«Я – громадянин України і пишаюсь цим» – 4 кл.

«Твоя активна життєва позиція» – 5 кл.

«Я – моя родина – Україна» – 6 кл.

«Виховуємо лідерські якості» – 7 кл.

«Українська вдача» – 8 кл.

«Твоя правова культура» – 9 -11 кл.

лютий

Класні керівники

 

  1.  

Заходи до Дня Святого Валентина

лютий

Педагог-організатор

 

  1.  

Святкування свята «Масляна»

лютий

Педагог-організатор

 

  1.  

Заходи до Міжнародного Дня рідної мови (за окремим планом)

лютий

Класні керівники

Вчителі гуманітарних наук

 

  1.  

Акція «Турбота про птахів»

лютий

Совайло О.І.

 

  1.  

 Заходи в рамках відзначення Всесвітнього дня безпеки Інтернету ( за окремим планом)

лютий

Педагог-організаторКласні керівники

 

  1.  

Бесіда «Туберкульоз – чума ХХІ століття»

лютий

Сестра медична

 

  1.  

Тематичні бесіди « Торгівля людьми в сучасному світі»

лютий

Класні керівники

 

VІІ. Тематичний період (березень)

Тема: «Будьмо гідними називати себе українцями» (Програма «Основні орієнтири виховання». Ціннісне ставлення до себе)

Мета: Формування основ духовно-морального та фізичного розвитку особистості, усвідомлення цінності власного життя і збереження здоров’я (фізичного, психічного, соціального, духовного, культурного) кожної людини. Розвиток творчих здібностей та талантів учнів.

Формування життєвих компетенцій та активної життєвої позиції.

 

  1.  

Скласти план виховної роботи на період весняних канікул

Березень

ЗНВР

 

  1.  

Організація і проведення заходів під час весняних канікул ( за окремим планом)

Березень

Класні керівники

 

  1.  

Заходи  щодо відзначення річниці з дня народження       Т.Г. Шевченка «Скарби безсмертного Кобзаря» (за окремим планом)

Березень

Педагог-організатор

Класні керівники

 

  1.  

1. Школа самовиховання:

«Як фарбами передати свій настрій» – 1 кл.

«Вчимося етикету» – 2 кл.

«Культура поведінки: ідемо до театру (музею, кінотеатру, цирку, на виставку тощо) – 3 кл.

«Як слухати музику» – 4 кл.

«Люби музику — вона облагороджує   думки   і   почуття» – 5 кл.

«Мистецтво та мої емоції» – 6 кл.

«Культурна людина. Яка вона?» – 7 кл.

«Духовність особистості і мистецтво» – 8 кл.

«Мої захоплення» – 9-11 кл.

Березень

Класні керівники

 

  1.  

Свято 8 Березня «Вклонімось жінці до землі»:

- Вітальний вернісаж «Вітає Березень крилатий жінок прекрасних із весняним святом»

Березень

Педагог-організатор

 

  1.  

Бесіди до Міжнародного Дня расової дискримінації

Березень

Класні керівники

 

  1.  

Контроль класних журналів ( сторінки обліку проведення бесід, заходів з безпеки життєдіяльності)

Березень

ЗНВР

 

VІІІ. Тематичний період (квітень)

 

Тема: «Хай розквітне планета наша чиста» (Програма «Основні орієнтири виховання». Ціннісне ставлення до себе)

Мета: Формування основ духовно-морального та фізичного розвитку особистості, усвідомлення цінності власного життя і збереження навколишнього середовища

 

  1.  

Рейди-перевірки відвідування учнями навчальних занять.

квітень

ЗНВР

 

  1.  

Заходи  щодо відзначення річниці трагедії на ЧАЕС (за окремим планом)

квітень

Педагог-організатор. Класні керівники

 

  1.  

1. Школа самовиховання:

«Абетка мистецтва» – 1 кл.

«Світ казки» – 2 кл.

«Малюю до картинної галереї» – 3 кл.

«Мистецькі шедеври» – 4 кл.

«Мистецькі уподобання моєї родини» – 5 кл.

«Студія знавців поезії» – 6 кл.

«Сьогодення і майбутнє України і української книги» – 7 кл.

«Театр у моєму житті» – 8 кл.

«Подорож мережею Інтернет: відкриті наукові архіви, електронні бібліотеки, віртуальні музеї, світ електронних словників, електронна культура, термінологічні довідники» – 9-11 кл.

квітень

Класні керівники

 

  1.  

Тиждень екологічних знань «Себе я бачу в дзеркалі природи» (за окремим планом)

квітень

Педагог-організатор Класні керівники

 

  1.  

Екологічний суботник, присвячений Міжнародному Дню довкілля,  рідної Землі

квітень

Педагог-організатор Класні керівники

 

  1.  

Бесіда «Здоровий спосіб життя – основа довголіття»

квітень

Сестра медична

 

  1.  

Відзначення Дня Землі

а) акція «Парки - легені міст і сіл»

б) акція , «Сміттєзвалищам – ні»

в) акція «До чистих джерел»

г) акція «Посади сад»

квітень

Педагог-організатор Класні керівники

 

  1.  

Провести перевірку реалізації намірів випускників, здійснювати аналіз попереднього працевлаштування

квітень

Педагог соціальний

 

  1.  

Провести цикл бесід з правового виховання:

- Про правила поводження в громадських місцях.

квітень

Класні керівники

 

  1.  

Вивчення стану військово-патріотичного виховання в школі

квітень

ЗНВР

 

ІХ. Тематичний період (травень)

Тема: «Тепло єдиної родини» (Програма «Основні орієнтири виховання». Ціннісне ставлення до себе)

Мета: Формування основ духовно-морального та фізичного розвитку особистості, усвідомлення цінності власного життя і збереження здоров’я (фізичного, психічного, соціального, духовного, культурного) кожної людини. Розвиток творчих здібностей та талантів учнів.

Формування життєвих компетенцій та активної життєвої позиції.

  1.  

Підготовка документації класних керівників на закінчення навчального року

травень

ЗНВР

 

  1.  

Тиждень національно – патріотичного – виховання до Дня  памяті та примирення, присвяченого памяті жертв Другої світової війни (за окремим планом)

травень

Педагог-організатор.Класні керівники

 

  1.  

Заходи щодо відзначення Дня Європи (за окремим планом):

- Диспути «Повага та недискримінація по відношенню до людей з особливими потребами», «Упередження, що базуються на релігійній, мовній, культурній та сексуальній орієнтації», «Європейська демократія: реальність чи фікція»

- Вікторини до Дня Європи

-Дебати «Україна – держава європейська»

травень

Класнікерівники

Педагог-організатор

 

Учителі іноземної

 

  1.  

Відзначення Дня вишиванки, Дня слов’янської писемності та культури (за окремим планом)

травень

Педагог-організатор. Класні керівники

 

  1.  

1. Школа самовиховання:

«Країна добрих і ввічливих людей» – 1 кл.

«Що значить робити добро людям?» – 2 кл.

Основа культури людини - її охайність – 3 кл.

«Будь вимогливим і ніжним: перед тобою природа!» – 4 кл.

«Ми відповідаємо за тих кого приручили» – 5 кл.

«Як стати цікавим» – 6 кл.

«Є така професія – учень» – 7 кл.

«Чи багато людині треба?» – 8 кл.

«Ваш вибір: можу + хочу + треба» – 9-11 кл.

травень

Класні керівники

 

  1.  

Психологічні години «Психологічна підготовка до ЗНО та ДПА. Профілактика стресів»

травень

Соціальний педагог

 

  1.  

Індивідуальна робота з батьками учнів з питань оздоровлення школярів

травень

Класні керівники

 

  1.  

Вітальний калейдоскоп  до Дня матері «Нехай волошками цвітуть для Вас світанки».

травень

Класні керівники

 

  1.  

Контроль класних журналів ( сторінки обліку проведення бесід, заходів з безпеки життєдіяльності)

травень

ЗНВР

 

  1.  

Контроль журналів гурткової роботи

травень

ЗНВР

 

  1.  

День ЦЗ

11 травня

ЗНВР

 

Х. Тематичний період (червень)

 

Тема: «Твій вибір – твоє життя» (Програма «Основні орієнтири виховання». Ціннісне ставлення до себе)

Мета: Формування основ духовно-морального та фізичного розвитку особистості, усвідомлення цінності власного життя

 

  1.  

Підготовка документації класних керівників на закінчення навчального року

червень

ЗНВР

 

  1.  

Свято Останнього дзвоника

червень

Педагог-організатор

 

  1.  

Випускний вечір

червень

Педагог-організатор

 

  1.  

Урочисте вручення свідоцтв про закінчення 9 класу

червень

адміністрація

 

  1.  

Урочистості з нагоди вручення атестатів про загальну середню освіту

червень

адміністрація

 

  1.  

Свято до Дня захисту дітей (за окремим планом)

червень

Соціальний педагог Педагог-організатор

 

                 

РозділV

УПРАВЛІНСЬКІ ПРОЦЕСИ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ

5.1.Контрольно-аналітична діяльність

5.1.1. Циклограма внутрішньошкільного контролю

Форма контролю

Класно-узагальнючий

Фронтальний

Персональний

Вересень

Адаптація

до навчання учнів 1-х класів шестирічного віку.

 

Аналіз початку навчального року; стан ведення шкільної документації (класні журнали, особові справи, журнали ТБ)

Робота молодих та новоприбулих вчителів.

Жовтень

Наступність

у навчанні учнів 5-х класів;

 

Робота молодих та новоприбу-лих вчителів.

Листопад

 

 

Проходження курсів підвищення кваліфікації

Грудень

Наступність у навчанні учнів 10-го класу (контроль освітнього процесу)

 

Підведення підсумків навчальних досягнень учнів за І семестр

Роботавчителів, які атестуються

Січень

Адаптація до навчання учнів 1-х класів

Аналіз ведення шкільної документації (класні журнали, календарне та поурочне планування)

Узагальнення досвіду роботи учителя математики Іванчі В.П.

 

Лютий

 

 

Робота вчителів, які атестуються.

Березень

Готовність до вибору подальшого навчання учнів 9- х класів.

Готовність до випуску зі школи учнів 11-го класу

Аналіз ведення класних журналів

Роботавчителів, які атестуються.

Квітень

 

 

Проходження курсів підвищення кваліфікації

Травень

Готовність до навчання  у школі ІІ ступеню  учнів 4  класу

Підведення підсумків роботи школи за рік (за всіма напрямками)

Робота молодих  вчителів.

 

Форма контролю

Тематичний

Аналітичний

Оглядовий

Вересень

 

 

Аналіз стану календарного планування;

Ведення особових справ.

Стан ведення зошитів учнів з української, російської, англійської мови. математики

Жовтень

 

Контроль викладання та рівня знань, умінь та навичок учнів 1-4-х класів з ЯДС

Підготовка вчителів до уроків (поурочне планування); контроль за веденням щоденників

Стан ведення зошитів учнів початкових класів

Листопад

 

Контроль викладання та рівня знань, умінь та навичок учнів 1-11-х класів з англійської мови

 

Грудень

Контроль знань, умінь та навичок учнів 5-11 класів з української мови та математики, хімії, біології, географії,фізики, англійської мови

Контроль викладання та рівня знань, умінь та навичок учнів 2-11-х класів з інформатики

Контроль

за веденням тематичного  і семестрового обліку навчальних досягнень у класних журналах.

Січень

 

Контроль викладання та рівня знань, умінь та навичок учнів 6-9-х класів з основ здоровя

Аналіз стану календарного планування           на ІІ семестр навчального року.

Лютий

 

Контроль викладання та рівня знань, умінь та навичок учнів 5-11-х класів з історії та права

 

Березень

 

Контроль викладання та рівня знань, умінь та навичок з фізичної культури та «Захисту України»

Аналіз стану ведення зошитів учнів початкових класів

Квітень

 

 

Аналіз стану ведення зошитів учнів 5-11 класів

Травень

Контроль знань, умінь та навичок учнів 5-11 класів з української мови та математики, хімії, біології, географії,фізики, англійської мови

 

Контроль

за веденням тематичного, семестрового  і річного обліку навчальних досягнень у класних журналах; ведення особових справ та журналів ТБ

5.1.2. Перспективний план моніторингу викладання навчальних предметів

Предмети

2022

2023

2024

2025

2026

Українська мова і література

 

жовтень

 

 

жовтень

Зарубіжна література

січень

 

 

 

 

Іноземна мова

листопад

 

 

 

 

Математика

 

 

 

 

квітень

Інформатика

грудень

 

 

 

 

Історія ,правознавство

 

лютий

 

 

лютий

Біологія, основи екології

 

 

 

лютий

 

Географія, природознавств, я у світі

лютий

 

 

 

 

Фізика

 

 

 

 

березень

Хімія

 

листопад

 

 

 

Предмети худ.-естет циклу

 

 

лютий

 

 

Фіз. культ., захист України

Березень

Березень

Березень

Березень

Березень

Основи здоров'я ОБЖД

Січень

Січень

Січень

Січень

Січень

Трудове навчання

 

 

 

 

Листопад

Факультативи, курси за вибором

 

 

 

листопад

 

Гурткова робота

 

жовтень

 

 

 

Бібліотека

 

 

січень

 

 

5.1.3.Моніторинг викладання предметів

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Моніторинг викладання і рівня знань, умінь та навичок учнів 2-11-х класів з інформатики

грудень

адміністрація

 

  1.  

Моніторинг  рівня знань, умінь та навичок учнів 5-11-х класів з англійської мови

Листопад

адміністрація

 

  1.  

Моніторинг рівня знань, умінь та навичок учнів 5-11-х класів з основ здоровя

Січень

адміністрація

 

  1.  

 Моніторинг рівня знань, умінь та навичок учнів 5-11-х класів історії та правознавства

Лютий

адміністрація

 

  1.  

Моніторинг викладання і рівня знань, умінь та навичок учнів 10-11-х класів з предмету «Захист Вітчизни», учнів 5-11-х класів з фізичної культури

Березень

адміністрація

 

  1.  

Моніторинг  рівня знань, умінь та навичок учнів з ЯДС

жовтень

адміністрація

 

5.1.4.Здійснення класно- узагальнюючого контролю

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Управління адаптацією учнів 5 класу до навчання в школі ІІ ступеню

Жовтень

 

 

ЗНВР

 

  1.  

Управління адаптацією учнів 10-го класу до навчання в школі ІІІ ступеня

Грудень

 

ЗНВР

 

  1.  

Управління адаптацією учнів 1 класу до навчання в школі І ступеня

 

Січень

ЗНВР

 

  1.  

Стан готовності  учнів 9 класу до закінчення основної  школи

Березень

ЗНВР

 

 

  1.  

Стан готовності  учнів11 класу до закінчення  школи

 

 

 

  1.  

Стан готовності учнів 4 класу до навчання в школі II-го ступеню

Квітень

 

 

ЗНВР

 

 

5.1.5.Оглядовий контроль

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Стан календарного планування;

Ведення особових справ.

Стан ведення зошитів учнів

вересень

ЗНВР

 

  1.  

Підготовка вчителів до уроків (поурочне планування); контроль за веденням щоденників учнів 2-4 класів.

Стан ведення зошитів учнів початкових класів

жовтень

ЗНВР

 

  1.  

Контрольза веденням щоденників учнями 5-11 класів

листопад

ЗНВР

 

  1.  

Контроль

за веденням тематичного  і семестрового обліку навчальних досягнень у класних журналах.

грудень

ЗНВР

 

  1.  

Стан календарного планування           на ІІ семестр навчального року.

січень

ЗНВР

 

  1.  

Експрес-аналіз календарного та поурочного планування учителів

лютий

ЗНВР

 

  1.  

Стан ведення зошитів учнів 5-11 класів

березень

ЗНВР

 

  1.  

Стан ведення зошитів учнів початкових класів

квітень

ЗНВР

 

  1.  

Контрольза веденням семестрового  і річного обліку навчальних досягнень у класних журналах; ведення особових справ

травень

ЗНВР

 

 

5.1.6.Здійснення персонального контролю

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Надання методичної допомоги учителям, які цього потребують.

Вересень

Жовтень

 

Упродовж навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Вивчення системи роботи учителя Іванчі В.П.

Листопад-

Квітень

ЗНВР

 

 

  1.  

Контроль за роботою учителів, які атестуються.

Вересень-Березень

члени атестаційної комісії

 

  1.  

Контроль за проходженням курсів підвищення кваліфікації вчителів

Упродовж року

ЗНВР

 

 

  1.  

Взаємоідвідування  уроків учителями-предметниками, класоводами, класними керівниками

Упродовж року

ЗНВР

 

 

 

5.2. Тематика засідань дорадчих колегіальних органів

      1. Тематика засідань педагогічних рад

                                                           

тема

Зміст роботи

термін

відповідальний

примітка

1

Формування особистості школярів шляхом запровадження інформаційно-комунікаційних технологій навчання та виховання в умовах НУШ

Ознайомлення з теоретичним і практичним досвідом запровадження інформаційно-комунікаційних технологій навчання та виховання

Жовтень

ЗНВР

 

2

Уміння учитись – базова компетенція начальної діяльності учня, аналіз проб- леми, стан сформованості компетенції в учнів школи в умовах НУШ

Ознайомлення з теоретичним і практичним досвідом запровад- ження цієї базової компетенції

Грудень

 ЗНВР

 

3

Формування смислотворчих та смисложиттєвих орієнтацій та ставлень особистості у виховному процесі школи в умовах НУШ

Надання кваліфікованої допомоги учителям, виявлення професійної готовності. Відкриті виховні заходи, поповнення банку навчально- виховних технологій.

Березень

ЗНВР,керівники м/о, творчих груп

 

  

5.2.2.Наради при директорові школи

 

Термін

Зміст

Вихід інформації

Відмітка про виконання

 

Серпень

1. Про режим  роботи школи

Інформація

директор

 

 

2. Про хід підготовки до Свята Першого дзвоника та першого уроку

Інформація

Педагог-організатор.

 

3. Про проходження медогляду працівниками школи

Інформація

медсестра

 

4. Про стан залучення дітей шкільного віку мікрорайону школи до навчання

Звіт

Соціальний педагог.

 

5. Про стан готовності школи до початку навчального року (акти прийомки школи)

Звіт

директор

 

6. Про організацію чергування по школі учителів та учнів в І семестрі

Наказ

директор

 

7. Про стан забезпечення учнів підручниками та навчальними посібниками, навчальними програмами

Звіт

бібліотекар

 

8. Про закріплення класних кімнат, кабінетів за класами

Наказ

директор

 

9. Про розклад занять на І семестр

Затвердження

ЗНВР

 

10. Про попередню мережу та контингент учнів школи

Наказ

директор

 

11.Про тарифікацію педагогічних працівників  у

Наказ

директор

 

12 Про стан роботи  зі зверненнями громадян

інформація

директор

 

13. Про  виконання закону України «Про засади запобігання і протидії корупції» в організації навчально-виховного процесу у школі

Інформація

директор

 

Вересень

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Про організацію харчування учнів школи та звільнення від оплати за харчування дітей пільгового контингенту

Наказ

директор

 

2. Про організацію профорієнтаційної роботи

Інформація

ЗНВР

 

3. Про  підготовку до професійного свята – Дня вчителя

Інформація

Педагог-організатор.

 

4. Про попередження дитячого травматизму під час організації освітнього процесу

Інформація

наказ

адміністрація

 

5. Про складання графіків проведення контрольних, практичних та лабораторних робіт

Затвердження

ЗНВР

 

6. Про стан відвідування учнями школи

Інформація

адміністрація

 

7. Про стан комплектування гуртків

Інформація

директор.

 

8. Про звільнення учнів за станом здоровя від занять з фізичної культури та трудового навчання

Наказ

 

директор

 

9 Про підсумки складання соціальних паспортів учнів класів та школи

Інформація

Соціальний педагог

 

Жовтень

1. Про попередження дитячого травматизму в період осінніх канікул

Наказ

 

директор

 

2. Про роботу щодо попередження правопорушень та злочинності серед учнів

Наказ

директор

 

3. Про організацію та проведення осінніх канікул

План

директор

 

4. Про організацію проведення атестації педпрацівників школи

Протокол

директор

 

5. Про організацію проходження курсів підвищення кваліфікації вчителями

План

6. Про призначення відповідального за збір бази даних на випускників школи у 2022/2023 навчальному році

Наказ.

директор

 

7. Про  виконання закону України «Про засади запобігання і протидії корупції» в організації освітнього процесу у школі

Інформація

директор

 

8. Про стан організації роботи зі зверненнями громадян

Інформація

директор

 

Листопад

1. Про підготовку до роботи школи в зимовий період.

Звіт

 

директор

 

2 Про стан роботи  зі зверненнями громадян

інформація

директор

 

Грудень

1. Про навчальні досягнення учнів школи за І семестр

 

 

 

 

Накази

ЗНВР

 

2.Про стан виховної роботи в школі

за І семестр

ЗНВР

 

3. Про підсумки методичної роботи за І семестр

ЗНВР

 

4. Про роботу школи по застереженню від дитячого травматизму в період зимових канікул

ЗНВР

 

5. Про організацію виховної роботи: забезпечення змістовного дозвілля учнів в період зимових канікул

План

ЗНВР

 

6. Про виконання навчальних програм з навчальних предметів за І семестр

 

 

 

Накази

ЗНВР

 

7. Про стан ведення шкільної документації за І семестр

ЗНВР

 

8. Про стан  роботи з дітьми пільгового контингенту.

Наказ

ЗНВР

 

9. Про стан роботи  зі зверненнями громадян

інформація

директор

 

10. Про  виконання закону України «Про засади запобігання і протидії корупції» в організації освітнього процесу у школі

Інформація

директор

 

11. Про стан інклюзивного навчання з учнями  (за станом здоровя ) за І семестр

Наказ

директор

 

12.Про щорічну відпустку працівників школи

Графік

директор., Голова ПК, голова ради школи

 

 

Січень

1. Про збір і оформлення бази даних на учнів 9-х, 11-х класів

Інформація

Кл. керівники

 

2. По організацію навчання школи в системі цивільного захисту населення

 

Інформація

директор

 

3. Про стан організації роботи зі зверненнями громадян

 

Інформація

директор

 

4. Про виконання основних положень Закону України «Про захист персональних даних»

директор

 

 

 

 

 

Лютий

1. Про стан чергування учителів і учнів по школі

Інформація

директор

 

2. Про стан роботи  зі зверненнями громадян

інформація

директор

 

Березень

1. Про організацію проведення весняних канікул

План

 

директор

 

2.Про стан роботи  зі зверненнями громадян

інформація

3. Про роботу ради профілактики школи.

Наказ

ЗНВР

 

Квітень

1. Про організацію оздоровлення учнів школи влітку

Наказ

Соціальний педагог

 

2. Про організоване закінчення навчального року та проведення ДПА

 

ЗНВР

 

3. Про виконання графіка курсів підвищення кваліфікації педагогічними працівниками школи

Вивчення

Наказ

ЗНВР

 

4. Про виконання закону України «Про засади запобігання і протидії корупції» в організації освітнього процесу у школі

Інформація

директор

 

5.Про стан роботи  зі зверненнями громадян

інформація

директор

 

     

 

Травень

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Про підсумки роботи з обдарованими дітьми

Наказ

ЗНВР

 

2. Про попередню тарифікацію педпрацівників

Інформація

 

адміністрація

 

3. Про підсумки навчальних досягнень учнів

 

Накази

 

 

 

ЗНВР

 

4. Про підсумки виховної роботи в школі

5. Про підсумки методичної роботи в школі

 

Накази

 

ЗНВР

 

6. Про виконання освітніх програм

ЗНВР

 

7. Про підсумки роботи школи з попередження дитячого травматизму

 

Наказ

 

ЗНВР

 

8. Про стан ведення шкільної документації

ЗНВР

 

9. Про стан роботи  зі зверненнями громадян

директор

 

 

Червень

1. Про стан складання робочого навчального плану школи

Інформація

адміністрація

 

2. Про виконання річного плану роботи школи

Наказ

директор

 

3. Про мережу класів та  контингент учнів  

Інформація

планування

директор

 

4. Про оформлення та облік документації на учнів 9-х, 11-х класів

 нформація

наказ

директор

 

5. Про стан інклюзивного  навчання з учнями  (за станом здоровя)

Наказ

директор

 

 

 

5.2.3.Наради  при заступникові директора школи з навчально-виховної роботи

 

Термін

Зміст роботи

Вихід інформації

Відповід.

Відмітка про виконання

 

Серпень

1. Про  методичні вимоги щодо ведення шкільної документації: класних журналів, поурочних планів, планів виховної роботи, особових справ учнів.

Інструктаж

ЗНВР

 

 

2. Про вимоги до календарно- тематичного планування.

Інструктаж

ЗНВР

 

 

3. Про  нормативно- орфографічний режим у школі

Інструктаж

ЗНВР

 

 

Жовтень

1. Про організацію і проведення І етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад із навчальних предметів

Ознайомлення з графіком

ЗНВР

 

 

2. Про підсумки перевірки ведення щоденників учнів 3-5-х класів

Наказ

 

Листопад

1. Про перевірку щоденників учнів

6 -11 класів

Наказ

ЗНВР

 

 

2.Про результати перевірки шкільної документації

Інструктаж

ЗНВР

 

 

Грудень

1. Про результати перевірки виконання графіка контрольних робіт, навчальних програм за І семестр поточного навчального року.

Наказ

ЗНВР

 

 

2. Інформація керівників ШМО про роботу за І семестр поточного навчального року.

Звіт

керівники

ШМО

 

 

 

3. Про підсумки проведення І туру конкурсу-огляду “Живи, книго!” за І семестр поточного навчального року.

Наказ

бібліотекар

 

 

4. Про перевірку ведення класних журналів 1-11 класів за І семестр.

Інструктаж

ЗНВР

 

 

Січень

 

 

 

1. Результати роботи вчителів над індивідуальними методичними темами.

інформація

ЗНВР

 

 

 

 

 

 

 

2. Про участь учнів школи в ІІ і ІІІ етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад із навчальних предметів

Наказ

 

 

Лютий

1. Про хід вивчення і узагальнення ефективного педагогічного досвіду Іванчі В.П.

Інформація

ЗНВР

 

 

Наказ

 

2. Про результати роботи обдарованих дітей

 

Березень

1.Про результати перевірки зошитів учнів

інформація

ЗНВР

 

 

2. Про результати проведення предметного тижня з української мови та літератури

 

Квітень

1. Про результати перевірки ведення учнями зошитів та дотримання єдиних орфографічних вимог.

Наказ

 

адміністрація

 

 

Травень

1. Про оформлення учителями-предметниками документації з  ДПА, додатків до свідоцтв, ведення книг видачі свідоцтв, Похвальних листів, особових справ, табелів успішності

Інструктаж

ЗНВР керівники

ШМО

 

 
    1. Накази директора школи

№ з/п

 

Зміст наказу

Відповідальний за підготовку проекту наказу

Від-мітка

Серпень

  1.  

Про призначення відповідальних осіб з питань охорони праці в 2022 - 2023 навчальному році

Директор

 

  1.  

Про затвердження інструкцій з охорони праці (за необхідності)

Директор

 

  1.  

Про розподіл посадових обов’язків працівників школи

Директор

 

  1.  

Про організацію роботи з охорони праці в новому навчальному році

ЗНВР

 

  1.  

Про тарифікацію педагогічних працівників школи

Директор

 

  1.  

Про створення та склад комісії по перевірці стану кабінетів школи та встановлення доплат за завідування кабінетами

Директор

 

  1.  

Про призначення відповідального за туристично-краєзнавчу роботу

Директор

 

  1.  

Про режим роботи школи

Директор

 

  1.  

Про створення та склад комісії по перевірці стану кабінетів школи та встановлення доплат за завідування кабінетами

Директор

 

  1.  

Про організацію роботи з протипожежної безпеки та безпеки дорожнього руху у 2022-2023 н.р.

ЗНВР

 

  1.  

Про дотримання правил безпеки життєдіяльності, ОП, пожежної безпеки

Директор

 

  1.  

Про організацію та проведення чергування в закладі

Директор

 

  1.  

Про вибір програми для навчання 1, 2, 3, 4, 5 класів

ЗНВР

 

  1.  

Про організацію позакласної роботи з фізичної культури в школі на 2022-2023 н.р.

ЗНВР

 

  1.  

Про організацію харчування учнів у 2022-2023 навчальному році

Директор

 

  1.  

Про підсумки роботи Зорівської ЗОШ І-ІІІ ступенів з питань цивільного захисту в 2021-2022 році та завдання на наступний 2022-2023 рік

ЗНВР

 

  1.  

Про початок навчального року в системі цивільного захисту школи

Директор

 

  1.  

Про призначення класних керівників та класоводів

Директор

 

  1.  

Про формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя, профілактику тютюнопаління та алкоголю серед дітей та молоді

Директор

 

  1.  

Про призначення відповідального за збереження електроенергії, твердого палива та газу

Директор

 

  1.  

Про створення та склад тарифікаційної комісії

Директор

 

  1.  

Про призначення завідуючих та встановлення доплат завідуючим кабінетами

Директор

 

  1.  

Про встановлення доплати за обслуговування комп’ютерної техніки

Директор

 

  1.  

Про встановлення надбавки педагогічним працівникам

Директор

 

  1.  

Про розподіл навчального навантаження

Директор

 

  1.  

Про організацію регулярного безкоштовного підвезення до школи і додому

Директор

 

  1.  

Про організацію інклюзивного навчання у 3 класі

ЗНВР

 

  1.  

Про встановлення доплати за роботу в інклюзивному класі

Директор

 

  1.  

Про встановлення розмірів доплат за окремі види педагогічної діяльності

Директор

 

  1.  

Про розподіл годин гурткової роботи

Директор

 

  1.  

Про встановлення доплати за використання в роботі деззасобів та прибирання туалетів

Директор

 

  1.  

Про створення системи цивільного захисту  в Зорівській ЗОШ

Директор

 

  1.  

Про впорядкування тарифних розрядів працівників школи

Директор

 

  1.  

Про створення комісії з надзвичайних ситуацій

Директор

 

  1.  

Про призначення відповідального за патріотичне виховання у школі

Директор

 

  1.  

Про затвердження освітньої програми та річного плану роботи на 2022-2023 н.р.

Директор

 

  1.  

Про створення служби спостереження за безпечною експлуатацією споруд, обладнання і устаткування

Директор

 

  1.  

Про попередження харчових отруєнь та інфекційних захворювань учнів (вихованців)

Медична сестра

 

  1.  

Про впорядкування тарифних розрядів обслуговуючого персоналу школи

Директор

 

Вересень

  1.  

Про створення комісії з інвентаризації матеріальних цінностей

Директор

 

  1.  

Про призначення відповідального за організацію та проведення обов’язкових медичних оглядів та медичне обстеження працівників школи

Директор

 

  1.  

Про створення атестаційної комісії

Директор

 

  1.  

Про чисельність контингенту учнів

ЗНВР

 

  1.  

Про  виконання  чинного  законодавства щодо здобуття молоддю повної загальної середньої освіти

Директор

 

  1.  

Про організацію та проведення  чергування в закладі

Директор

 

  1.  

Про організацію роботи ГПД

ЗНВР

 

  1.  

Про призначення відповідальної особи за експлуатацію теплових установок і мереж

Директор

 

  1.  

Про участь у  Всеукраїнському рейді Урок

ЗНВР

 

  1.  

Про використання комп’ютерів у навчальному процесі та підвищення комп’ютерної грамотності вчителів

Директор

 

  1.  

Про організацію роботи в навчальному закладі з питань збереження життя і здоров’я учнів

ЗНВР

 

  1.  

Про організацію роботи з обдарованою і талановитою молоддю

ЗНВР

 

  1.  

Про створення умов для забезпечення успішної адаптації учнів 1, 5-го класів

ЗНВР

 

  1.  

Про створення комісії з попередження правопорушень серед учнів (вихованців)

Директор

 

  1.  

Про початок навчального року з предмета «Захист України» 2022-2023 н.р.

Вчитель Захисту України

 

  1.  

Про формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя, профілактику тютюнопаління та алкоголю серед дітей та молоді

ЗНВР

 

  1.  

Про виконання Закону про мову та дотримання єдиного мовного режиму

ЗНВР

 

  1.  

Про призначення відповідального за газове господарство

Директор

 

  1.  

Про проведення  предметних  олімпіад у 2022-2023 н.р.

ЗНВР

 

  1.  

 Про призначення відповідальної за електрогосподарство  та експлуатацію електроустановок

Директор

 

  1.  

Про організацію роботи з обдарованою і талановитою молоддю

ЗНВР

 

  1.  

Про  організацію роботи  щодо  протидії  булінгу (цькуванню)

ЗНВР

 

  1.  

Про організацію роботи  з наставництва, закріплення молодого спеціаліста за досвідченими педагогами

ЗНВР

 

  1.  

Про затвердження плану роботи з молодим педагогом на 2022-2023 навчальний рік

ЗНВР

 

  1.  

Про проведення  навчання з безпеки життєдіяльності

ЗНВР

 

  1.  

Про проведення громадського огляду умов утримання, навчання, виховання дітей-сиріт, дітей позбавлених батьківського піклування

Соціальний педагог

 

  1.  

Про проведення внутрішнього моніторингу  викладання навчальних предметів у 2022-2023 н.р.

ЗНВР

 

  1.  

Про організацію методичної роботи з педагогічними кадрами закладу у 2022-2023 навчальному році

ЗНВР

 

  1.  

Про встановлення графіків роботи працівників, які перебувають на ставках

Директор

 

  1.  

Про встановлення груп на уроках фізичної культури

Медична сестра

 

Жовтень

  1.  

Про атестацію педагогічних працівників

ЗНВР

 

  1.  

Про підсумки класно-узагальнюючого контролю у 5 класі

ЗНВР

 

Листопад

  1.  

Про участь учнів школи у ІІ етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів

ЗНВР

 

  1.  

Про результати моніторингу викладання предмета «Я досліджую світ»

ЗНВР

 

  1.  

Про підготовку до роботи школи в зимовий період

Директор

 

Грудень

  1.  

Про стан роботи з дітьми пільгового контингенту за І семестр

Соціальний педагог

 

  1.  

Про результати моніторингу знань, умінь та навичок учнів 5-11 класів (зрізи)

ЗНВР

 

  1.  

Про результати перевірки виконання навчальних програм за І семестр

ЗНВР

 

  1.  

Про стан ведення шкільної документації

Директор

 

  1.  

Про стан методичної роботи за І семестр

ЗНВР

 

  1.  

Про організацію роботи щодо дотримання норм   з протипожежної безпеки  під час Новорічних  та Різдвяних свят та новорічних канікул

Директор

 

  1.  

Про результати роботи з учнями попередженню травматизму за І семестр

ЗНВР

 

  1.  

Про підсумки перевірки ведення щоденників

ЗНВР

 

  1.  

Про підсумки виховної роботи за І семестр

ЗНВР

 

  1.  

Про результати моніторингу викладання предмета Англійська  мова

ЗНВР

 

  1.  

Про підсумки проведення ІІ етапу учнівських олімпіад та конкурсів

ЗНВР

 

  1.  

Про виконання навчального плану і навчальних програм у І семестрі  2022-2023 навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Про проведення правового виховання  в школі

ЗНВР

 

  1.  

Про підсумки проведення всеобучу в І семестрі 2022-2023 навчального року

ЗНВР

 

  1.  

Про проведення роботи щодо попередження та профілактики правопорушень і злочинності серед учнів

Соціальний педагог

 

  1.  

Про чисельність контингенту учнів

ЗНВР

 

  1.  

Про перелік обов'язкової ділової документації та номенклатуру справ у навчальному закладі

Директор

 

  1.  

Про надання оплачуваних відпусток працівникам школи

Директор

 

Січень

  1.  

Про призначення відповідальної особи за ведення ділової документації

Директор

 

  1.  

Про призначення відповідальної особи за ведення обліку військовозобов’язаних працівників (секретар)

Директор

 

  1.  

Про підсумки роботи з охорони праці і безпеки життєдіяльності в школі у 2022 - 2023 навчальному році

ЗНВР

 

  1.  

Про посилення профілактичної роботи з питань запобігання всім видам дитячого травматизму  (за необхідності)

Директор

 

  1.  

Про результати контрольних робіт з української мови, математики, хімії, біології, англійської мови, географії та фізики

ЗНВР

 

  1.  

Про результати моніторингу викладання предмета «Інформатика»

ЗНВР

 

Лютий

  1.  

Про підсумки перевірки ведення учнями зошитів

ЗНВР

 

  1.  

Про попередження нещасних випадків серед дітей та учнівської молоді (за потреби)

ЗНВР

 

  1.  

Про результати моніторингу викладання предмета Основи здоров’я ОБЖ

ЗНВР

 

Березень

  1.  

Про організоване закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації учнів

Директор

 

  1.  

Про підсумки перевірки ведення щоденників учнями

ЗНВР

 

  1.  

Про підсумки засідання атестаційної комісії

Директор

 

  1.  

Про результати моніторингу викладання історії, правознавства

ЗНВР

 

Квітень

  1.  

Про підсумки перевірки ведення зошитів учнями початкових класів

ЗНВР

 

  1.  

Про результати шкільного огляду - конкурсу по збереженню підручників

Бібліотекар

 

  1.  

 Про організацію і проведення навчально-польових зборів з юнаками 11 класу у 2023 році

Директор

 

  1.  

Про підсумки моніторингу викладання фізичної культури та Захисту України

ЗНВР

 

  1.  

Про закінчення вивчення курсу «Захист України»

Вчитель Захисту України

 

Травень

  1.  

Про організацію літнього оздоровлення  учнів школи

Соціальний педагог

 

  1.  

Про звільнення від державної підсумкової атестації учнів 9-х класів за станом здоров’я (при потребі)

Директор

 

  1.  

Про результати моніторингу рівня знань, умінь і навичок учнів 5-11 класів

ЗНВР

 

  1.  

Про підготовку та проведення Дня цивільного захисту

ЗНВР

 

  1.  

Про результати проведення Дня ЦЗ

ЗНВР

 

  1.  

Про роботу школи в літній період

Директор

 

Червень

  1.  

Про результати державної підсумкової атестації учнів  4-х,  9-х, 11-х класів

ЗНВР

 

  1.  

Про підсумки роботи з учнями пільгового контингенту школи

Соціальний педагог

 

  1.  

Про підсумки роботи школи з учнями, схильними до правопорушень

ЗНВР

 

  1.  

Про випуск учнів 11-го класу зі школи

Директор

 

  1.  

Про підсумки роботи з охорони праці і безпеки життєдіяльності в школі у 2022 - 2023 навчальному році

ЗНВР

 

  1.  

Про проведення тижня охорони праці в школі

ЗНВР

 

  1.  

Про нагородження учнів 11-го класу медалями за досягнення у навчанні

Директор

 

  1.  

Про переведення учнів 1 - 10 класів до наступних класів та нагородження учнів Похвальними листами

Директор

 

  1.  

Про стан  відвідування учнями  навчальних занять  за 2022 – 2023 н. р.

ЗНВР

 

  1.  

Про стан ведення шкільної документації: класні журнали, особові справи учнів

Директор

 

  1.  

Про результати контрольних робіт з української мови, математики, хімії, біології, географії та фізики

ЗНВР

 

  1.  

Про підсумки виховної роботи

ЗНВР

 

  1.  

Про виконання навчальних планів і програм

ЗНВР

 

  1.  

Про результати методичної  роботи

ЗНВР

 

    1. Кадрова політика та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Організувати роботу щодо систематизації нормативно-правових документів з кадрових питань, а саме:

Конституції України,

  • Закону України Про освіту”,
  • Закону України “Про середній загальноосвітній навчальний заклад”
  • Кодексу Законів України про Працю,
  • Закону України Про відпустки”,
  • Інструкції про ведення трудових книжок,
  • Наказів, методичних листів органів управління освітою.

вересень

адміністрація

 

  1.  

Систематизувати нормативно – правові документи з кадрових питань щодо функціонування закладу освіти, а саме:

-Статут: права та обов’язки учасників освітнього процесу;

-річний план;

-робочий навчальний план:

  • кадрове забезпечення інваріантної та варіативної складової;
  • забезпення зайнятості педагогічного персоналу.

вересень

адміністрація

 

  1.  

Здійснити комплектування закладу освіти  обслуговую­чим персона­лом  та педагогічними кад­ра­ми.

Здійснити аналіз якісного складу працівників за критеріями:

-всього  педагогічних працівників;

-за освітою:  вища;  середня спеціальна;   навчаються;

-за категоріями:   вища;  перша; друга; спеціалісти;

-за віковим складом:  пенсіонери;   молоді спеціалісти.

серпень-вересень

директор

 

  1.  

Організувати роботу щодо дотримання штатного розпису, а саме:

- нормативність затвердження;

- дотримання номенклатури посад;

- всього працівників за штатним розписом.

до 10.09.

директор

 

  1.  

Організувати роботу щодо систематичного забезпечення звітності щодо плинності кадрів за наступними критеріями:

- прийнято на роботу;

- звільнено з роботи;

- вакансії обслуговуючого персоналу та педагогічних кадрів;

- сумісники.

щомісяця

директор

 

  1.  

Організувати роботу щодо надання працівникам закладу освіти соціальних відпусток.

протягом року

директор

 

  1.  

Організувати роботу щодо систематичного забезпечення звітності                       з надання працівникам закладу освіти соціальних відпусток.

за наявності

директор

 

  1.  

Провести тарифікацію педагогічних працівників. 

До 01.09.

директор

 

  1.  

Забезпечити роботу щодо систематизації тарифікаційних документів про педагогічне навантаження:

-видання наказу щодо попередження про навантаження на наступний навчальний рік, ознайомлення педагогічних працівників, рівномірність розподілу;

-погодження з профкомом закладу освіти;

-заяви про згоду на неповне педагогічне навантаження;

-тарифікаційні накази (рішення тарифікаційної комісії, погодження з ПК)

01.09.

директор

 

  1.  

Забезпечити систематичну роботу щодо ведення особових справ працівників.

протягом року

секретар

 

  1.  

Здійснити перевірку ведення особових справ працівників.

листопад,

червень

секретар

 

  1.  

Організувати роботу щодо систематизації посадових інструкцій працівників за наступними критеріями:

-відповідність нормативам;

-затвердження адміністрацією;

-ознайомлення працівників.

вересень-жовтень

директор

 

  1.  

Скласти графіки роботи адміністрації, спеціалістів, обслуговуючого персоналувідповідно до штатному розпису та законодавства    (робочий час, перерви на обід)

вересень

директор

 

  1.  

Організувати систематичну роботу щодо складання графіків роботи спеціалістів, обслуговуючого персоналу, сторожів у разі прийняття працівників  на роботу тощо.

протягом року

директор

 

  1.  

Скласти розклад уроків відповідно до навчального плану, занять, факультативів, гуртків та погодити з ПК

до 01.09.

ЗНВР

 

  1.  

Організувати і здійснювати  роботу щодо проведення атестації педагогічних кадрів.

з 01.09.

директор

 

  1.  

Забезпечити наявність нормативних документів про атестацію, а саме:

  • перспективного плану підвищення кваліфікації;
  • перспективного плану атестації;
  • протоколів засідання атестаційної комісії;
  • заяв працівників про атестацію;
  • видання наказів.

в період атестації

ЗНВР

 

  1.  

Здійснювати забезпечення дотримання положень нормативних документів з трудового законодавства щодо ведення Книги обліку трудових книжок.

постійно

секретар

 

  1.  

Здійснювати забезпечення дотримання положень нормативних документів з трудового законодавства щодо ведення трудових книжок, а саме:

  • нормативність ведення записів, їх відповідність наказам;
  • відповідність кількості трудових книжок кількості працівників.

 

постійно

 

директор

 

  1.  

Здійснювати своєчасне видання наказів з кадрових питань відповідно до Інструкції з ведення ділової документації, а саме:

  • про призначення (дотримання номенклатури посад);
  • про звільнення (вказання причини звільнення, посилання на відповідні статті КЗпП);
  • за сумісництвом;
  • встановлення доплат за суміщення посад та інше.

 

 

 

 

  1.  

Здійснювати своєчасну реєстрацію наказів з кадрових питань     у Книзі реєстрації наказів з кадрових питань за критеріями:

  • -нормативність ведення (прошита, пронумерована,скріплена печаткою);
  • -наявність підписів про ознайомлення з наказами;
  • -відповідність номера наказу номеру в книзі реєстрації.

 

постійно

секретар

 

  1.  

Організувати роботу щодо дотримання вимог Закону України “Про відпустки”, а саме:

  • -видати наказ про графіка відпусток працівниківу поточному календарному році, погодити з профкомом, довести його до всіх працівників;
  • -надавати повну щорічну основну відпустку через 6 місяців після прийняття на роботу;
  • -надавати педагогічним працівникам повну щорічну основну відпустку у літній період;
  • -повідомляти працівників про конкретний період відпусткиза 2 тижні
  • -надавати додаткові, соціальні відпустки без збереження заробітної плати

 

січень

 

протягом року

згідно графіка

протягом року

директор

 

  1.  

Забезпечити дотримання вимог чинного законодавства щодо посилення протидії корупції працівниками школи

Протягом року

директор

 

  1.  

Переглянути Правила внутрішнього трудового розпорядку закладу.

серпень

директор

 

  1.  

Організувати роботу щодо виконання положень Колективного договору.

протягом року

Андрейко Т.К.

 

5.4.2. Соціальний захист працівників

 

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Забезпечити своєчасну розробку і виконання заходів по створенню безпечних та нешкідливих умов праці відповідно до вимог нормативних документів з охорони праці.

Протягом

року

директор

 

  1.  

Забезпечити суворе дотримання посадовими особами та працівниками вимог Закону України “ Про охорону праці”, нормативних актів про охорону праці.

Протягом року

директор

 

  1.  

Зберігати за працівниками , які втратили працездатність у зв’язку з нещасним випадком, місце роботи та середню заробіню плату на весь період до встановлення відновлення працездатності.

Постійно

 

директор

 

  1.  

Проводити атестацію робочих місць за умовами праці

За потребою

директор

 

  1.  

Виконувати всі заплановані заходи по  підготовці до роботи в зимовий період

Вересень –

листопад

директор

 

  1.  

Забезпечувати належне утримання санітарно – побутових приміщень.

Постійно

 

директор

 

  1.  

Забезпечити постійний контроль за своєчасним введенням в дію нормативних документів з питань організації, нормування праці, розподілу навчального навантаження.

Постійно

 

директор

 

  1.  

Забезпечувати ефективний контроль за дотриманням в школі законодавства про оплату праці.

Постійно

директор

 

  1.  

Забезпечувати своєчасну виплату заробітної плати.

Постійно

 

директор

 

  1.  

Гарантувати оплату  праці за роботу в надурочний час, у святкові та вихідні дні згідно чинного законодавства.

Постійно

 

директор

 

  1.  

Гарантувати виплату мінімальної заробітної плати у розмірах, не нижче законодавчо встановленного розміру мінімальної заробітної плати.

Постійно

 

директор

 

  1.  

Забезпечити в школі гласність умов оплати  праці, порядку виплати доплат, надбавок, винагород, інших заохочувальних компенсаційних  виплат, положень про преміювання.

Постійно

 

директор

 

  1.  

Зберігати за працівниками місце роботи і середній заробіток за час проходження ними медичного огляду.

Раз на рік

директор

 

  1.  

Надавати щорічні тарифні відпустки педпрацівникам

Згідно графіку

директор

 

  1.  

Надавати відпустки або їх частину  керівникам та педпрацівникам протягом навчального року у зв’язку з необхідністю санітарно – курортного лікування.

За потребою

директор

 

  1.  

Забезпечити виконання основних положень закону України «Про захист персональних даних»

Постійно

директор

 

  1.  

Проводити бесіди з працівниками школи щодо протидії та подолання корупції

Постійно

директор

 

5.5. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму

5.5.1. Розвиток громадського самоврядування

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Організувати роботу щодо систематизації законодавчих     та нормативно-правових документів зі зверненнями громадян,   а саме:

        • Закон України “Про звернення громадян”від 02.10.2011
        • Указ Президента України від 19 березня 1997 № 241 “Про заходи щодо забезпечення конституційних прав громадян на звернення”.
        • Указ  Президента  України від 13 серпня 2002 №700 “Про додаткові заходи щодо забезпечення реалізації громадянами конституційного права на звернення”.
        • Відповідні розпорядження голови Харківської обласної державної адміністрації.

вересень

директор

 

  1.  

Здійснювати реєстрації звернень громадян у Книзі реєстрації звернень громадян відповідно до форми ведення та повноти запису

постійно

секретар

 

  1.  

Здійснювати  прийом громадян відповідно до Графіка прийому громадян з особистих питань.

постійно

директор

 

  1.  

Організувати роботу  зі зверненнями громадян відповідно                       до наступної системи:

  • дотримання термінів розгляду звернень, клопотань громадян (згідно із Законом);
  • забезпечення громадян правом прийняття особистої участі у розгляді звернень, скарг;
  • забезпечення права громадян відповідно до ст.18 Закону;
  • здійснювати надання відповідей відповідно до чинного законодавства;
  • визначати причину повторних звернень,  усувати недоліки у разі їх виявлення терміново;
  • здійснювати розгляд питання про роботу із зверненнями громадян  на нарадах.

постійно

директор

 

5.5.2.  Робота органів учнівського самоврядування

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Проводити засідання учнівського самоврядування згідно з планом роботи школи

 

Упродовж навчаль-ного року

Педагог-організатор

 

  1.  

Вибори активів класів та делегування представників класних колективів до учнівського парламенту.

До 03.09.

Класні керівники

 

  1.  

Організація роботи учнівського самоврядування школи

вересень

Педагог-організатор

 

  1.  

Затвердження плану проведення засідань самоврядування на І семестр

До 03.09.

Педагог-організатор

 

  1.  

Визначення завдань щодо роботи комісій УС на навчальний рік. Затвердження планів роботи секторів на новий рік.

До 03.09.

Педагог-організатор

 

  1.  

Проведення рейду «Урок».

вересень

Класні керівники

 

  1.  

Заходи до Дня працівника освіти

30.09.

Педагог-організатор

 

  1.  

Організація з колективами УС класів засідань щодо проведення Дня самоврядування на  честь цього свята

13.09.

Педагог-організатор

 

  1.  

Заходи до Всеукраїнського дня бібліотек.

28.09.

Педагог-організатор

 

  1.  

Рейд-перевірка «Бережи шкільний підручник».

вересень

бібліотекар

 

  1.  

Організація виставки - конкурсу осінніх композицій

вересень

Педагог-організатор

 

  1.  

Заходи до Міжнародного дня людей похилого віку.

01.10.

Педагог-організатор

 

  1.  

Підготовка до Дня українського козацтва.

(За окремим планом)

вересень

Педагог-організатор

 

  1.  

Проведення заходів до Міжнародного Дня захисту тварин

Упродовж місяця

Педагог-організатор

 

  1.  

Участь УС школи у соціальному проекті «Допомога молодшим школярам»:  організація дозвілля на перервах, інтерактивної патріотичної зарядки, підготовка до участі в загальношкільних заходах.

Упродовж місяця

Педагог-організатор

 

  1.  

Участь у заходах, присвячених відзначенню   річниці визволення України від німецько-фашистських загарбників

вересень

Класні керівники Педагог-організатор

 

  1.  

Робота трудового десанту з прибирання території школи.( за потребою)

вересень

Класні керівники

 

  1.  

Підготовка заходів до Дня української писемності та мови:

- Випуск стіннівок « Мово моя калинова»

01.11.- 09.11.

Педагог-організатор

 

  1.  

Підготовка виступу агітбригади до Міжнародного дня боротьби з курінням.

Упродовж місяця

Педагог-організатор Соціальний педагог

 

  1.  

Розробка і підготовка заходів до Міжнародного дня толерантності.

Упродовж місяця

Класні керівники

 

  1.  

  Розробка і підготовка заходів до Дня захисту прав дитини. День спільних дій в інтересах дітей.

Упродовж місяця

Соціальний педагог

 

  1.  

Розробка і підготовка заходів до Дня Гідності і Свободи ( за окремим планом)

Упродовж місяця

Педагог-організатор Соціальний педагог

 

  1.  

Звіт голови ради учнівського самоврядування про виконану роботу за Iсеместр.

грудень

Педагог-організатор

 

  1.  

Організувати флешмоб до Всесвiтнього дня боротьби зi СНІДом.

Упродовж місяця

Класні керівники

 

  1.  

Розробка заходів до Дня захисту прав інвалідів. Проведення   шкільної благодійної акції

Упродовж місяця

Класні керівники

 

  1.  

День учнівського самоврядування

19.12.

Педагог-організатор

 

  1.  

Організація заходів до Дня Святого Миколая.

Упродовж місяця

Педагог-організатор

 

  1.  

Розробка заходів до Дня соборності та свободи України. ( за окремим планом)

Упродовж місяця

Класні керівники

 

  1.  

Засідання Ради профілактики. Проведення роботи з учнями схильних до правопорушень.

29.01.

Соціальний педагог

 

  1.  

Організувати колядування, щедрування, привітання громадськості.

Упродовж місяця

Педагог-організатор

 

  1.  

Організація святкової пошти до Дня святого Валентина.

14.02.

Педагог-організатор

 

  1.  

Оформлення плакатів до Міжнародного дня рідної мови.

Упродовж місяця

Педагог-організатор

 

  1.  

Організація заходів до Міжнародного жіночого  Дня.

07.03.

Педагог-організатор

 

  1.  

Допомога в організації Шевченківського тижня (за окремим графіком) «Пісня Кобзаря живе в серці українців»

Упродовж місяця

Педагог-організатор

 

  1.  

Організація квесту « Чиї це слова?»

Упродовж місяця

Педагог-організатор

 

  1.  

Проведення рейду перевірки  по прибиранню класних кімнат.

Упродовж місяця

Педагог-організатор

 

  1.  

Відзначити День Сміху.

03.04.2021

Педагог-організатор

 

  1.  

Організація та проведення акції «Приберемо світ»

Упродовж місяця

Класні керівники

 

  1.  

Інформаційні хвилини про Великдень. Конкурс Пасхальних композицій. « Великодній оберіг»

Упродовж місяця

Педагог-організатор

 

  1.  

Розробка та втілення заходів до  Всесвітнього дня здоров'я

Упродовж місяця

Педагог-організатор

 

  1.  

Організація  лінійки пам’яті до Дня Чорнобильської трагедії.

Упродовж місяця

Педагог-організатор

 

  1.  

Заходи до Міжнародного дня птахів. Виготовлення шпаківень.

Упродовж місяця

Педагог-організатор

 

  1.  

Заходи до Дня пам’яті та примирення

 

05.05. – 09.05.

Педагог-організатор

 

  1.  

Випустити газету до Дня Матері

Упродовж місяця

Педагог-організатор

 

  1.  

Організація тематичної лінійки до Дня Європи

Упродовж місяця

Педагог-організатор

 

5.5.3.Робота з батьківською громадськістю

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

1. Про підсумки роботи школи за навчальний рік та перспективи її діяльності в наступному навчальному році

2. Робота школи з профілактики правопорушень.                

3. Робота колективу школи з попередження дитячого травматизму.                                                             

26.09.

 

адміністрація

 

  1.  

1.Про  підготовку учнів 11-го класу до участі в зовнішньому незалежному оцінюванні

2. Про організацію  оздоровлення  дітей в літній період                        

3. Про стан роботи у школі зі зверненнями громадян

4. Відповідальність батьків або осіб, що їх заміняють, за вчинки неповнолітніх

Квітень

 

адміністрація

 

5.5.4.Освітні та громадські ініціативи учасників освітнього процесу

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

«Модернізація змісту та форми підготовки учнів до ЗНО у ЗЗСО»

Упродовж навчального року

адміністрація

 

  1.  

«Моніторинг якості освіти в умовах модернізації освітнього простору»

Упродовж навчального року

адміністрація

 

  1.  

«Розвиток інклюзивної освіти в Черкаській області»

Упродовж навчального року

адміністрація

 

5.6.Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності

№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідаль-ний

Вико- нання

  1.  

Вивчення Закону України «Про запобігання корупції»

Вересень

адміністрація

 

  1.  

Онлайн-курс з медіаграмотності, зорієнтований на попередження загроз дезінформації від мережі ІНТЕРНЕТ

Протягом року

адміністрація

 

 

 


« повернутися

Код для вставки на сайт

Вхід для адміністратора

Форма подання електронного звернення


Авторизація в системі електронних звернень

Авторизація в системі електронних петицій

Ще не зареєстровані? Реєстрація

Реєстрація в системі електронних петицій


Буде надіслано електронний лист із підтвердженням

Потребує підтвердження через SMS


Вже зареєстровані? Увійти

Відновлення забутого пароля

Згадали авторизаційні дані? Авторизуйтесь